Question durée pré-rentrée mercredi 31 août.

Tiens cette année la pré-rentrée est le 31 août, la dernière fois que cela c'est produit, il me semble qu'il y avait eu un tollé de la part des syndicats, car on débutait avant le 1er septembre alors que de nombreux contrats ne commençaient qu'au 1er septembre. Ce problème n'existe plus ?

Pour répondre à la question qui m'a été posée, oui, je vais au lycée avant la prérentrée. Déjà j'habite à côté donc ça me fait une balade. Ensuite, c'est l'occasion pour moi de rapatrier le matériel scolaire qui encombre mon salon et dont j'ai eu besoin pour travailler. J'imprime les cours qui ont besoin de l'être, j'organise mes pochettes de photocopies pour les premiers cours, je pose d'autres photocopies (je n'imprime rien à la maison). C'est l'occasion de papoter avec les chefs de façon plus détendue. Je suis représentante du personnel et S1 de mon syndicat, donc on fait un point sur les personnels manquant, sur les effectifs etc.
Parfois on peut jeter un oeil à l'edt, mais à part l'an dernier (où j'ai pu voir une erreur et faire rectifier), ils n'étaient pas prêts, donc je ne risquais pas de les voir.
Cette année nous aurons une nouvelle PA donc c'est aussi l'occasion de se présenter de façon plus détendue.
Avant j'étais au FSE donc j'en profitais aussi pour faire les comptes, trier la boîte, faire les inscriptions pas traitées en juin/juillet.
Il y a plein de choses à faire avant la prérentrée qui est pour moi une journée de sociabilisation. Les organisations ont changé ces dernières années donc je ne sais pas comment ça va se passer. Avant c'était un apéro à midi, ce qui ne nous laissait pas le temps d'aller manger ensuite. Depuis l'an dernier c'est repas offert, ce qui est beaucoup plus pratique (avec un mini apéro quand même avant).
Après, comme on s'entend bien dans notre équipe, on papote et voilà. La plupart sont PP, moi non, donc ensuite je range mes affaires dans l'armoire de ma salle si j'ai la chance d'en avoir une, je bois des cafés avec d'autres collègues, je vais réserver des créneaux au CDI...
On a aussi tous les ans de nouveaux collègues à accueillir et aider, ce qui prend du temps également.
Et on fait une HIS après la plénière. Avant ça durait 2h, le chef actuel la fait plus brève.
Mais surtout j'ai hâte de revoir mes collègues-copains.

Elyas a écrit:

Prezbo a écrit:

Elyas a écrit:
Là, je pense que certains parlent sans bien savoir le sujet. Il y a souvent une journée de l'AS (sans doute pompeusement nommée Olympiades dans certains bahuts) pour faire connaître les différents sports de l'AS et favoriser les inscriptions pour l'UNSS. Même si je n'aime pas le sport, tout concourt à prouver que c'est d'une utilité sociale importante parce que l'UNSS est le premier accès à des activités sportives pour de nombreux élèves dans de nombreux lieux (zones rurales, banlieues etc). Bref, je grogne souvent parce que je perds 1h de cours mais je sais que c'est efficace.

Je ne pense pas que ce soit cette journée qui ait lieu le lors de la prérentrée. (Par ailleurs, même si je comprends par ailleurs l'utilité de ce genre de dispositif, il y aurait une réflexion à faire sur leur calendrier et leur articulation avec les cours. Moi aussi j'ai eu mes moments d'agacement lorsque j'ai perdu n heures de cours pour cause de dispositifs divers.)

La pre-rentrée, il ne peut pas y avoir d'Olympiade, c'est uniquement pour les professeurs. Le jour-même de la rentrée, je te rejoins, ça n'a pas de sens (les élèves n'auront même pas leurs affaires d'EPS). Chez moi, c'est dans la 2e semaine de cours.

On demande dans la circulaire de rentrée aux élèves de venir avec leurs affaires d'EPS, mais bon ils arrivent chargés comme des mules car on leur demande aussi de ne pas venir avec leurs fournitures, mais ils sont tellement contents de venir avec tous les classeurs neufs que c'est inutile d'insister... Et les parents préfèrent qu'ils emportent tout le premier jour car ils peuvent les accompagner exceptionnellement.

J'ai du vérifier la date de la question initiale.
Je ne me suis pas trompée.
Le durée de la réunion de la pré-rentrée suscite bien 4 pages de discussion en 24h

Maroussia a écrit:J'ai du vérifier la date de la question initiale.
Je ne me suis pas trompée.
Le durée de la réunion de la pré-rentrée suscite bien 4 pages de discussion en 24h

Et ?

Tu m'ôtes le mot du clavier, maldoror1.
Où est le problème ?

maldoror1 a écrit:

Maroussia a écrit:J'ai du vérifier la date de la question initiale.
Je ne me suis pas trompée.
Le durée de la réunion de la pré-rentrée suscite bien 4 pages de discussion en 24h

Et ?

C'est pareil que pour les vibrations désagréables du dernier wagon, il suffit de supprimer le wagon de queue : supprimons donc le premier jour de l'année et commençons par le 2eme.

Tangleding a écrit:
Par contre la Perm des 6e dont le prof est pp, je désapprouve totalement, je ne suis pas pour coller d'emblée des perms aux collègues AED. Une délégation à un collègue non pp avec rémunération en hse, ça me semblerait préférable.

Vive les remplacements de Robien !

Baldred a écrit:

maldoror1 a écrit:

Maroussia a écrit:J'ai du vérifier la date de la question initiale.
Je ne me suis pas trompée.
Le durée de la réunion de la pré-rentrée suscite bien 4 pages de discussion en 24h

Et ?

C'est pareil que pour les vibrations désagréables du dernier wagon, il suffit de supprimer le wagon de queue : supprimons donc le premier jour de l'année et commençons par le 2eme.

Tu plaisantes, mais c'est exactement ce qui se passe lorsque les sixième ont une journée complète de rentrée sans cours, suivie d'une journée chez eux (qui se transforme en trois jours si la rentrée a eu lieu un jeudi) pour laisser la place à la rentrée des autres classes. C'est ce qu'a vécue ma fille aînée en sixième, et le message envoyé aux élèves et familles peut bien s'interpréter comme "rentrons le plus tard possible".

Ruthven a écrit:

Tangleding a écrit:
Par contre la Perm des 6e dont le prof est pp, je désapprouve totalement, je ne suis pas pour coller d'emblée des perms aux collègues AED. Une délégation à un collègue non pp avec rémunération en hse, ça me semblerait préférable.

Vive les remplacements de Robien !

Les RCD de Robien c'est pour des cours, là on parle d'un genre d'heure de vie de classe. Laquelle doit être organisée par le pp, mais pas forcément animée par le pp.

zigmag17 a écrit:

Caspar a écrit:

Prezbo a écrit:Mais, de manière générale, la prérentrée est-elle vraiment le bon moment pour organiser une olympiade, un tournoi de rugby, un jeu de piste, une animation sur le recyclage des déchets ou autre ? Je comprends la notion de rituel, mais autant penser à son organisation et au sens qu'on lui donne, non ? Ici, vu de loin, j'ai l'impression qu'on décide de l'importance d'avoir une journée complète de prérentrée pour bien accueillir les élèves, puis (comme pour les personnels) qu'on fait du remplissage. Bref, je fais partie des partisans du "commençons les cours rapidement, c'est ce que tout le monde attend". Les adultes eux-même saturent au bout de deux ou trois heures d'info administratives et de temps d'attente divers, alors les élèves...

D'ailleurs les adultes bavassent sans aucune vergogne et sont pires que les élèves d'une classe très agitée. Ce qui dit le cde n'est pas forcément passionnant mais j'essaie au moins d'écouter par politesse.

Moi aussi. J'ai remarqué aussi que de redoutables dragons qui ne tolèrent rien dans leurs classes sont les premiers , féminins masculins confondus, à passer leur temps à se raconter leurs vacances, à ricaner, à parler fort et à lire et à envoyer leurs messages à qui mieux mieux.
Alors nous ne sommes pas des élèves. Mais cela démontre un degré d'impolitesse et d'irrespect qui me laisse toujours pantoise. Autant ne pas venir (c'est un peu dans ce cas le syndrome du "j'peux pas, on m'oblige à être là, c'est pas de ma faute"; alors qu'il suffit de faire trois pas pour sortir de l'amphi).

Vu l'infantilisatiin dont nous sommes l'objet pendant cette journée avec la rétention des emplois du temps jusqu'à midi je n'ai aucun scrupule à bavarder. Dans mon établissement précédent où nous recevions les emplois du temps en avance l'écoute était bien meilleure. Je ne supporte plus d'être traitée comme si j'avais cinq ans à 2 ans de la retraite.

Nous recevons les edt à l'avance mais ça n'améliore pas l'écoute (il faut dire que c'est un gros établissement donc beaucoup de monde et beaucoup de bruit).

Clecle78 a écrit:

zigmag17 a écrit:

Caspar a écrit:

Prezbo a écrit:Mais, de manière générale, la prérentrée est-elle vraiment le bon moment pour organiser une olympiade, un tournoi de rugby, un jeu de piste, une animation sur le recyclage des déchets ou autre ? Je comprends la notion de rituel, mais autant penser à son organisation et au sens qu'on lui donne, non ? Ici, vu de loin, j'ai l'impression qu'on décide de l'importance d'avoir une journée complète de prérentrée pour bien accueillir les élèves, puis (comme pour les personnels) qu'on fait du remplissage. Bref, je fais partie des partisans du "commençons les cours rapidement, c'est ce que tout le monde attend". Les adultes eux-même saturent au bout de deux ou trois heures d'info administratives et de temps d'attente divers, alors les élèves...

D'ailleurs les adultes bavassent sans aucune vergogne et sont pires que les élèves d'une classe très agitée. Ce qui dit le cde n'est pas forcément passionnant mais j'essaie au moins d'écouter par politesse.

Moi aussi. J'ai remarqué aussi que de redoutables dragons qui ne tolèrent rien dans leurs classes sont les premiers , féminins masculins confondus, à passer leur temps à se raconter leurs vacances, à ricaner, à parler fort et à lire et à envoyer leurs messages à qui mieux mieux.
Alors nous ne sommes pas des élèves. Mais cela démontre un degré d'impolitesse et d'irrespect qui me laisse toujours pantoise. Autant ne pas venir (c'est un peu dans ce cas le syndrome du "j'peux pas, on m'oblige à être là, c'est pas de ma faute"; alors qu'il suffit de faire trois pas pour sortir de l'amphi).

Vu l'infantilisatiin dont nous sommes l'objet pendant cette journée avec la rétention des emplois du temps jusqu'à midi je n'ai aucun scrupule à bavarder. Dans mon établissement précédent où nous recevions les emplois du temps en avance l'écoute était bien meilleure. Je ne supporte plus d'être traitée comme si j'avais cinq ans à 2 ans de la retraite.

Moi non plus mais du coup qu'est-ce qui nous oblige à nous laisser infantiliser? On peut ne pas venir à cette AG , y faire une courte apparition ou s'en éclipser. Il ne nous arrivera rien de dramatique je pense, en tout cas pas plus que d'attendre dans le brouhaha un edt que nous recevrons de toute façon. En tout cas autant je râle comme une perdue devant la manière dont nous sommes traités, autant je trouve que le bruit permanent pendant que des personnes parlent est hyper gênant et impoli. Le CdE, le PA... ont des choses à nous dire (redondantes pour les anciens mais a priori intéressantes pour les nouveaux arrivants), et je trouve que le côté passif-agressif  "on reste mais on montre qu'on n'est pas contents" nous dessert en tant qu'adultes. On peut demander une organisation bien pensée de cette journée, et si elle n'est pas obtenue, partir tous ensemble pour manifester une forte désapprobation. Au moins c'est clair et nul doute que la fois suivante les doléances auront été entendues. Mais le "tous ensemble" dans l'EN c'est pas gagné...
Edit : j'assisterai à l'AG de pré-rentrée comme tous les ans, comme tous les ans je vais pester contre les gens qui parlent tout fort sans discontinuer pendant une heure ou davantage tout en essayant de comprendre quelques bribes des discours qui sont prononcés (et ne serait-ce que pour discuter une décision il vaut mieux avoir écouté), et comme tous les ans je vais sortir de là fatiguée par tout ce bazar.

Moi aussi ce brouhaha m'agresse.

Je ne supporte pas non plus que l'on discute pendant les interventions, y compris quand c'est un chef d'établissement que je ne peux pas encaisser. Je les trouve alors bien patients.

Pareil quand des camarades ne respectent pas les camarades qui interviennent dans les instances, réunions et formations syndicales.

zigmag17 a écrit:
Moi non plus mais du coup qu'est-ce qui nous oblige à nous laisser infantiliser? On peut ne pas venir à cette AG , y faire une courte apparition ou s'en éclipser. Il ne nous arrivera rien de dramatique je pense, en tout cas pas plus que d'attendre dans le brouhaha un edt que nous recevrons de toute façon. En tout cas autant je râle comme une perdue devant la manière dont nous sommes traités, autant je trouve que le bruit permanent pendant que des personnes parlent est hyper gênant et impoli. Le CdE, le PA... ont des choses à nous dire (redondantes pour les anciens mais a priori intéressantes pour les nouveaux arrivants), et je trouve que le côté passif-agressif  "on reste mais on montre qu'on n'est pas contents" nous dessert en tant qu'adultes. On peut demander une organisation bien pensée de cette journée, et si elle n'est pas obtenue, partir tous ensemble pour manifester une forte désapprobation. Au moins c'est clair et nul doute que la fois suivante les doléances auront été entendues. Mais le "tous ensemble" dans l'EN c'est pas gagné...
Edit : j'assisterai à l'AG de pré-rentrée comme tous les ans, comme tous les ans je vais pester contre les gens qui parlent tout fort sans discontinuer pendant une heure ou davantage tout en essayant de comprendre quelques bribes des discours qui sont prononcés (et ne serait-ce que pour discuter une décision il vaut mieux avoir écouté), et comme tous les ans je vais sortir de là fatiguée par tout ce bazar.

C'est superbement résumé (j'ai même pensé un instant que nous étions dans le même établissement).

Caspar a écrit:Moi aussi ce brouhaha m'agresse.

Mon truc à moi pour supporter ça : je prends consciencieusement des notes pour éviter de voir/entendre ce que font les autres. Avec un stylo plume sympa, une belle encre et la matinée passe plus vite.
Le seul hic : il y a toujours un crét* qui me demande pourquoi je prends des notes.

Prezbo a écrit:

zigmag17 a écrit:
Moi non plus mais du coup qu'est-ce qui nous oblige à nous laisser infantiliser? On peut ne pas venir à cette AG , y faire une courte apparition ou s'en éclipser. Il ne nous arrivera rien de dramatique je pense, en tout cas pas plus que d'attendre dans le brouhaha un edt que nous recevrons de toute façon. En tout cas autant je râle comme une perdue devant la manière dont nous sommes traités, autant je trouve que le bruit permanent pendant que des personnes parlent est hyper gênant et impoli. Le CdE, le PA... ont des choses à nous dire (redondantes pour les anciens mais a priori intéressantes pour les nouveaux arrivants), et je trouve que le côté passif-agressif  "on reste mais on montre qu'on n'est pas contents" nous dessert en tant qu'adultes. On peut demander une organisation bien pensée de cette journée, et si elle n'est pas obtenue, partir tous ensemble pour manifester une forte désapprobation. Au moins c'est clair et nul doute que la fois suivante les doléances auront été entendues. Mais le "tous ensemble" dans l'EN c'est pas gagné...
Edit : j'assisterai à l'AG de pré-rentrée comme tous les ans, comme tous les ans je vais pester contre les gens qui parlent tout fort sans discontinuer pendant une heure ou davantage tout en essayant de comprendre quelques bribes des discours qui sont prononcés (et ne serait-ce que pour discuter une décision il vaut mieux avoir écouté), et comme tous les ans je vais sortir de là fatiguée par tout ce bazar.

C'est superbement résumé (j'ai même pensé un instant que nous étions dans le même établissement).

Les joies de la prérentrée sont universelles!

Tivinou a écrit:

Caspar a écrit:Moi aussi ce brouhaha m'agresse.

Mon truc à moi pour supporter ça : je prends consciencieusement des notes pour éviter de voir/entendre ce que font les autres. Avec un stylo plume sympa, une belle encre et la matinée passe plus vite.
Le seul hic : il y a toujours un crét* qui me demande pourquoi je prends des notes.

Pour cette année j'ai un super programme : le cahier de jeux de vacances livré avec le dernier exemplaire du magazine "Flow" que j'adore par ailleurs. J'en ai fait quelques-uns mais j'ai gardé un maximum de grilles de mots croisés pour cette journée du 31 août qui s'annonce professionnellement radieuse :avec ça je n'embête personne, je suis concentrée, et je peux en simultané écouter en stéréo les discours officiels (ainsi que les statistiques des résultats aux examens mais bon comme on est hyper forts, 100% de réussite au bac c'est toujours 100% de réussite et il n'y a pas besoin de trop se concentrer pour entendre ça).
Je suis prête!!

zigmag17 a écrit:

Tivinou a écrit:

Caspar a écrit:Moi aussi ce brouhaha m'agresse.

Mon truc à moi pour supporter ça : je prends consciencieusement des notes pour éviter de voir/entendre ce que font les autres. Avec un stylo plume sympa, une belle encre et la matinée passe plus vite.
Le seul hic : il y a toujours un crét* qui me demande pourquoi je prends des notes.

Pour cette année j'ai un super programme : le cahier de jeux de vacances livré avec le dernier exemplaire du magazine "Flow" que j'adore par ailleurs. J'en ai fait quelques-uns mais j'ai gardé un maximum de grilles de mots croisés pour cette journée du 31 août qui s'annonce professionnellement radieuse :avec ça je n'embête personne, je suis concentrée, et je peux en simultané écouter en stéréo les discours officiels (ainsi que les statistiques des résultats aux examens mais bon comme on est hyper forts, 100% de réussite au bac c'est toujours 100% de réussite et il n'y a pas besoin de trop se concentrer pour entendre ça).
Je suis prête!!

Encore une technique de "mauvaise élève".

Oui mais sage!

zigmag17 a écrit:Oui mais sage!

C'est vrai, le genre "mais ça dérange pas Madame".

Caspar a écrit:

zigmag17 a écrit:Oui mais sage!

C'est vrai, le genre "mais ça dérange pas Madame".

C'est ça! J'en ai déjà eu des comme ça, facilement outrés (tout à fait moi IRL): "Mais là wesh ça dérange pas, je fais quoi là? Vous croyez je fais quoi là? Ben si c'est ça alors je vais parler wesh! Vas-y!!"
Je peux le faire!!!

Tivinou a écrit:

Caspar a écrit:Moi aussi ce brouhaha m'agresse.

Mon truc à moi pour supporter ça : je prends consciencieusement des notes pour éviter de voir/entendre ce que font les autres. Avec un stylo plume sympa, une belle encre et la matinée passe plus vite.
Le seul hic : il y a toujours un crét* qui me demande pourquoi je prends des notes.

Euh, mais pourquoi tu prends des notes ?

Mais chez nous il y a la secrétaire qui fait la chasse aux retardataires en cochant sa liste avec des remarques désagréables et la chef qui passe son temps à répéter que nous sommes des enfants et qu'on ne peut pas nous donner notre emploi du temps avant la rentrée. C'est comme ça pour tout, autoritarisme de petite chef et flicage.Quant à la grand messe, tout ce qui se dit pourrait en grande partie être envoyé par mail et le reste expédié en 30 minutes. Tout ça est bien pensé pour nous occuper etnous montrer qui commande ...

zigmag17 a écrit:

Caspar a écrit:

zigmag17 a écrit:Oui mais sage!

C'est vrai, le genre "mais ça dérange pas Madame".

C'est ça! J'en ai déjà eu des comme ça, facilement outrés (tout à fait moi IRL): "Mais là wesh ça dérange pas, je fais quoi là? Vous croyez je fais quoi là? Ben si c'est ça alors je vais parler wesh! Vas-y!!"
Je peux le faire!!!

Bravo on s'y croirait. :lol: