HG Terminale ES/L

Allez, une nouvelle petite étape de passée avec mon conseil tout à l'heure : 6 avis très favorables, 8 favorables, 10 doit faire ses preuves. Et encore on a plutôt "relevé" par rapport à ce que j'avais prévu.

Du coup je corrige depuis ce soir, le dernier DS d'une 1èreS dont le bulletin doit être rempli... hier au plus tard en principe (mais le PP est prévenu, hein). Mais je suis dans un état second, plutôt le genre relâchement que surmenage, une sorte de machine qui lit des copies et met des notes et des appréciations...

Al Qalam et moi sommes engagés dans une lutte au sommet pour assurer le leadership au sein de la BDD : à la même heure, les derniers cours de géo sur l'Asie affluent...

boris vassiliev a écrit:Al Qalam et moi sommes engagés dans une lutte au sommet pour assurer le leadership au sein de la BDD : à la même heure, les derniers cours de géo sur l'Asie affluent...

Lol !
Alors que moi fainéante ...je n'ai pas osé mettre mes derniers cours faits à l'arrache

je n'ai plus honte de rien...

Moi non plus, je n'ai plus honte de rien, même d'avouer que pour ces derniers polycops j'utilise ceux d'un collègue du lycée, un cador, une épée, qui fait des cours en béton armé, de véritables caviars, clairs, nets et précis, et a pris quelques jours d'avance sur moi. Vu mon état depuis quelque temps, c'est une véritable bouffée d'oxygène et je sais que mes élèves n'y perdent rien car c'est vraiment de très haut niveau. Bien sûr, ce mode de fonctionnement de secours ne conviendrait pas s'il s'agissait de "faire cours", avec des activités notamment, parce qu'il faut que ça vienne "de soi". Mais pour boucler à la fin en polycop, ce collègue me sauve vraiment, je ne fais que résumer et reformuler certains passages à ma façon.

Ce programme aura eu raison de notre santé physique et mentale ...nous finissons l'année tous "à bout" je crois , chers compagnons de "galère" ...Ce n'est tout de même pas normal !!!!!

Ben voilà, le cours (pas vraiment "mon" cours, comme le précédent sur Japon/Chine, mais une adaptation de celui de mon collègue ) sur le Moyen-Orient est parti par mail :
Une étape de plus (et une grosse) vers les prévacances du mois de juin.
Il me reste le corrigé du croquis du Brésil à envoyer, et un récapitulatif des leçons et croquis pour les 1S...

le sujet de polynésie
http://tiplanet.org/modules/archives/downloads2/1370942249/Histoire_geographie_ES_L_2013.pdf
je vous laisse juger moi je n'ai pas de Tales (quelle chanceuse je suis)

Non mais QUI conçoit ces sujets ?

Des sujets coriaces

Et le sujet du Maroc (entre autres) : je crois que c'est le dernier avant la France.

http://www.lyceepaulvalery-ma.org/IMG/pdf/Histoire-geographieES2013.pdf

N'importe quoi !!! Des textes sur le socialisme bien trop durs ...pfffffffffffffffffffffffff!!!!!!!

Je n'envoie pas ce dernier sujet à mes élvèes, inutile de les décourager en avance. Si ça tombe sur ce genre de documents, je vais être très très gentille à la correction, et j'espère bien que mes collègues feront de même.

Oui, des sujets sans rapport avec ce que peut écrire un élève lambda de Terminale.

PaoloSarpi a écrit:Oui, des sujets sans rapport avec ce que peut écrire un élève lambda de Terminale.

Comme le programme !

Voilà, c'est tombé.
A télécharger ici http://www.bankexam.fr/etablissement/2162-Bac-ES/1234-Histoire-Geographie

Je vous fait le résumé ?

Sujet 1 : 

L'Afrique du Sud, un pays émergent

Sujet 2 :

Les territoires dans la mondialisation : une inégale intégration.

Etude critique de documents :

Gouverner la France depuis 1946.

Un extrait des Mémoires de de Gaulle.
Un extrait de la déclaration de politique générale de Jacques Chirac Premier Ministre en 1986.

il y a un fil sur le sujet des sujets https://www.neoprofs.org/t61454-sujets-du-bac-2013-histoire-geographie#2024972

Ok merci je n'avais pas vu !

Chers collègues qui avez charge d'âmes (enfin, qui êtes PP de Tle), est-ce que vous allez à l'affichage des résultats demain, ou est-ce qu'il est aussi bien d'attendre que les élèves qui vont au rattrapage nous demandent conseil le cas échéant par mail, pour le choix de leurs matières, par exemple ?

Pour moi c' est un incontournable chaque année.... Je ne suis pourtant qu' un prof secondaire en Terminale (option TS)...

Chez nous, les profs principaux y vont et les élèves peuvent éventuellement nous contacter par mail.

Pas PP de terminale mais j'y vais quand même pour mes TES surtout.

J'y vais également.

Quels conseils peut-on donner aux élèves qui seraient de rattrapage ?

D'abord leur remonter le moral, c'est je pense le plus important. Ensuite les aider dans leur choix de matières, histoire ou non, SES...en fonction de leurs notes du bac, des notes annuelles et de leur "potentiel" pour reprendre quelques points. Enfin leur rappeler ( ou leur apprendre !! ) comment se déroule l'oral dans notre matière.

Ne pas hésiter à prendre tous les risques avec des matières à fort coefficient (comme SES, Maths ou HG en ES) s' ils sont très loin....
Bien maitriser les plans des différentes leçons s' ils choisissent notre matière....