Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

kiwi a écrit:Inspection qui ne pouvait pas mieux se passer. Je suis absolument ravie!

Félicitations à toi kiwi!
Bon courage pour Isis!

Bravo Kiwi !

A dans 6 mois pour le rapport !!

Bravo Kiwi !

Isis, bonne chance pour lundi.

Finalement, l'IPR ne viendra voir que ma collègue. Nous aurons tout de même droit à une petite réunion d'équipe... Je lui poserai la question sur l'EMC (sauf si le programme sort d'ici là).

Isis39 a écrit:Et bien de nos jours, une inspection ça demande du boulot en amont !
L'inspecteur veut :
- le cahier de texte
- les programmations annuelles
- les résultats des élèves
- les supports d'évaluation
- un cahier

Je ne suis pas dans la même académie qu'Isis, et chez nous les IPR demandent la même chose, et des copies corrigées.
C'est dans toutes les disciplines, la lettre est identique (on a eu une floppée d'inspections l'an passé et cette année, dans toutes les matières sauf techno et espagnol).
Demain, cela tombe sur 2 profs de maths (par l'IPR). Vendredi dernier, c'était aussi sur les maths, mais par une chargée d'inspection.

Je pense que les IPR de l'académie se sont mis d'accord sur ce protocole-type.

Ce qui est tragi-comique est que certain(e)s IPR épluchent tout ça, et d'autres ... pas, et font "à l'ancienne". Ce qui fait que certains collègues se sont contraints à bâtir ce "dossier", pour rien ...

Bon courage Isis, je fonctionne à peu près comme vous, mais j'ai tout de même une fiche bristol avec une programmation, que je recalcule périodiquement.

Honchamp a écrit:

Isis39 a écrit:Et bien de nos jours, une inspection ça demande du boulot en amont !
L'inspecteur veut :
- le cahier de texte
- les programmations annuelles
- les résultats des élèves
- les supports d'évaluation
- un cahier

Je ne suis pas dans la même académie qu'Isis, et chez nous les IPR demandent la même chose, et des copies corrigées.
C'est dans toutes les disciplines, la lettre est identique (on a eu une floppée d'inspections l'an passé et cette année, dans toutes les matières sauf techno et espagnol).
Demain, cela tombe sur 2 profs de maths (par l'IPR). Vendredi dernier, c'était aussi sur les maths, mais par une chargée d'inspection.

Je pense que les IPR de l'académie se sont mis d'accord sur ce protocole-type.

Ce qui est tragi-comique est que certain(e)s IPR épluchent tout ça, et d'autres ... pas, et font "à l'ancienne". Ce qui fait que certains collègues se sont contraints à bâtir ce "dossier", pour rien ...

Bon courage Isis, je fonctionne à peu près comme vous, mais j'ai tout de même une fiche bristol avec une programmation, que je recalcule périodiquement.

Pour ma part, elle a tout regardé et avait demandé à avoir tout dès le début de la séance. Pendant mon travail de groupe, j'ai vu qu'elle feuilletait les cahiers, les évals... J'ai eu un retour là-dessus pendant l'entretien, ce que j'ai trouvé très bien. Parce que c'est pas assister à UNE séance qui montre comment je travaille toute l'année...

Oui, bien sûr, je pense aussi que c'est mieux que l'IPR ait une vision d'ensemble, et qu'il voie des cahiers et pas le cahier de texte. (A condition qu'il ne pinaille pas sur un détail !)
Bon courage pour finir l'année.

Isis39 a écrit:Et bien de nos jours, une inspection ça demande du boulot en amont !
L'inspecteur veut :
- le cahier de texte : imprimé
- les programmations annuelles : je n'en fais pas
- les résultats des élèves : vive pronotes
- les supports d'évaluation : ouille, va falloir faire des fouilles archéologiques. Je vais demander à en élève de les amener. Sauf que j'évalue aussi des bilans, des trucs sans support d'évaluation...
- un cahier : va bien falloir choisir l'élève...

Il nous avait demandé ça également l'année dernière et ... n'a absolument rien regardé.
Je lui ai fait la remarque à la fin de l'entretien que ça m'avait pris du temps de préparer tout ça sans réponse de sa part.

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:Et bien de nos jours, une inspection ça demande du boulot en amont !
L'inspecteur veut :
- le cahier de texte : imprimé
- les programmations annuelles : je n'en fais pas
- les résultats des élèves : vive pronotes
- les supports d'évaluation : ouille, va falloir faire des fouilles archéologiques. Je vais demander à en élève de les amener. Sauf que j'évalue aussi des bilans, des trucs sans support d'évaluation...
- un cahier : va bien falloir choisir l'élève...

Il nous avait demandé ça également l'année dernière et  ... n'a absolument rien regardé.
Je lui ai fait la remarque à la fin de l'entretien que ça m'avait pris du temps de préparer tout ça sans réponse de sa part.

C'est bien pour ça que je ne me suis pas trop forcée.
Des élèves m'ont donné leurs évaluations, deux cahiers. Je n'ai pas fait de programmation, je ne vais pas mentir.

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:Et bien de nos jours, une inspection ça demande du boulot en amont !
L'inspecteur veut :
- le cahier de texte : imprimé
- les programmations annuelles : je n'en fais pas
- les résultats des élèves : vive pronotes
- les supports d'évaluation : ouille, va falloir faire des fouilles archéologiques. Je vais demander à en élève de les amener. Sauf que j'évalue aussi des bilans, des trucs sans support d'évaluation...
- un cahier : va bien falloir choisir l'élève...

Il nous avait demandé ça également l'année dernière et  ... n'a absolument rien regardé.
Je lui ai fait la remarque à la fin de l'entretien que ça m'avait pris du temps de préparer tout ça sans réponse de sa part.

Je trouve cela classique et légitime ce genre de demande pour une inspection. Lors des deux précédentes inspections, mon dossier était prêt. J'avais un commentaire flatteur sur ce point d'ailleurs.

Quand je vois fin mai le cahier de mes élèves, j'ai peur d'une inspection et d'une telle demande.
Soit le cahier est plein et donc disparu, soit il a disparu tout simplement, soit il est loin d'être plein et ressemble à une oeuvre contemporaine, soit il ressemble à un gruyère.

Balthamos a écrit:Quand je vois fin mai le cahier de mes élèves, j'ai peur d'une inspection et d'une telle demande.
Soit le cahier est plein et donc disparu, soit il a disparu tout simplement, soit il est loin d'être plein et ressemble à une oeuvre contemporaine, soit il ressemble à un gruyère.

QUand j'ai demandé un cahier à mes élèves, ils ont eux-même fait le tri : ne pas prendre celui de machin car il n'est pas soigné, celui de truc est incomplet, etc.
C'était amusant. Et un autre m'a demandé à quoi ressemblait un inspecteur : il s'imaginait je ne sais quoi...

Isis39 a écrit:
C'était amusant. Et un autre m'a demandé à quoi ressemblait un inspecteur : il s'imaginait je ne sais quoi...

A ça peut-être ?

Bravo Kiwi. On a la même inspectrice, je crois, mais chez nous, RAS.

Tout autre chose: en cherchant des infos sur la résistance pendant la 2 GM sur la commune de mon collège, je suis tombé sur le site qui recense tout ce qui concerne le Réseau Vengeance. Il est piloté par les petits-enfants et arrière petits-enfants d'anciens du réseau. Ça fourmille de mémoires, de documents, de pdf de livres épuisés... Bref, un vrai trésor.

http://chantran.vengeance.free.fr/

Isis39 a écrit:

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:Et bien de nos jours, une inspection ça demande du boulot en amont !
L'inspecteur veut :
- le cahier de texte : imprimé
- les programmations annuelles : je n'en fais pas
- les résultats des élèves : vive pronotes
- les supports d'évaluation : ouille, va falloir faire des fouilles archéologiques. Je vais demander à en élève de les amener. Sauf que j'évalue aussi des bilans, des trucs sans support d'évaluation...
- un cahier : va bien falloir choisir l'élève...

Il nous avait demandé ça également l'année dernière et  ... n'a absolument rien regardé.
Je lui ai fait la remarque à la fin de l'entretien que ça m'avait pris du temps de préparer tout ça sans réponse de sa part.

C'est bien pour ça que je ne me suis pas trop forcée.
Des élèves m'ont donné leurs évaluations, deux cahiers. Je n'ai pas fait de programmation, je ne vais pas mentir.

Souvent, moi non plus ! Sauf en terminale et celle de cette année était différente de la précédente parce que j'ai commencé par le Proche Orient.
J'ai eu une inspection pour une certification cette année (la 1ère, on en a 2) et mes élèves ont été prodigieusement saoulées par les inspecteurs. :lol!: Elles ont modérément apprécié d'être prises pour des quiches et qu'on leur demande si elles comprenaient bien tout ...

Donc pour lundi, le mot en cinq lettres. 🌺🌺🌺🌺🌺

Merci !

C'est fou le stress que peut engendrer une inspection alors que :
- je suis hors classe donc il n'y a aucun enjeu
- l'inspecteur connait mon travail (je bosse pour le site académique, je suis formatrice, etc)

Et bien je ne peux m'empêcher de stresser...

VanGogh59 a écrit:

Isis39 a écrit:
C'était amusant. Et un autre m'a demandé à quoi ressemblait un inspecteur : il s'imaginait je ne sais quoi...

A ça peut-être ?

L'élève est un peu jeune pour connaître...

Isis39 a écrit:Merci !

C'est fou le stress que peut engendrer une inspection alors que :
- je suis hors classe donc il n'y a aucun enjeu
- l'inspecteur connait mon travail (je bosse pour le site académique, je suis formatrice, etc)

Et bien je ne peux m'empêcher de stresser...

Allez je me dévoue pour te faire picoler à midi pour oublier




Au fait, est ce que dans les autres académies vous savez si les formateurs hg vont en formation à Paris pour l'EMC ? C'est le cas ici, donc je me demandais ce qu'il en était ailleurs.

*Fifi* a écrit:

Isis39 a écrit:Merci !

C'est fou le stress que peut engendrer une inspection alors que :
- je suis hors classe donc il n'y a aucun enjeu
- l'inspecteur connait mon travail (je bosse pour le site académique, je suis formatrice, etc)

Et bien je ne peux m'empêcher de stresser...

Allez je me dévoue pour te faire picoler à midi pour oublier

Je vais aller m'occuper de faire à manger parce que sinon, je vais rouler sous la table et j'aurai la gueule de bois pour l'inspection demain ! Ce serait gênant ! :lol!:

Hérodoute a écrit:

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:Et bien de nos jours, une inspection ça demande du boulot en amont !
L'inspecteur veut :
- le cahier de texte : imprimé
- les programmations annuelles : je n'en fais pas
- les résultats des élèves : vive pronotes
- les supports d'évaluation : ouille, va falloir faire des fouilles archéologiques. Je vais demander à en élève de les amener. Sauf que j'évalue aussi des bilans, des trucs sans support d'évaluation...
- un cahier : va bien falloir choisir l'élève...

Il nous avait demandé ça également l'année dernière et  ... n'a absolument rien regardé.
Je lui ai fait la remarque à la fin de l'entretien que ça m'avait pris du temps de préparer tout ça sans réponse de sa part.

Je trouve cela classique et légitime ce genre de demande pour une inspection. Lors des deux précédentes inspections, mon dossier était prêt. J'avais un commentaire flatteur sur ce point d'ailleurs.

Pour mon inspection, pas de progression mais un cahier d'élève pour chaque niveau et des évaluations. J'ai trouvé que c'était bien car cela permet de montrer le travail réellement fait. L'iPR a regardé attentivement les trois cahiers et les évaluations. J'ai choisi évidemment les cahiers des meilleures élèves qui ont bien classé leurs cours sans que je leur demande. :etoilecoeur:

Pour les copies en revanche, sur un lot de 4 copies j'avais choisi 2 très bonnes copies et 2 mauvaises. Histoire de montrer la grande hétérogénéité à gérer !

Bonne chance, Isis

Weekend pour le moins compliqué pour moi : 800 km de route entre hier et aujourd'hui pour une déplacement en famille, nuit très courte donc petite sieste mais poursuivie d'une migraine qui m'a pris en traître pendant mon sommeil. Au final j'émerge juste, après n'avoir pu travailler que quelques heures vendredi soir... J'avais beau m'être organisé, ça ne va pas être simple pour demain et après-demain...

Isis : Plein de bonnes choses pour toi, bonne chance et un gros M.... !!!!

Isis39 a écrit:Merci !

C'est fou le stress que peut engendrer une inspection alors que :
- je suis hors classe donc il n'y a aucun enjeu
- l'inspecteur connait mon travail (je bosse pour le site académique, je suis formatrice, etc)

Et bien je ne peux m'empêcher de stresser...

J'étais dans le même état, alors qu'il n'y avait pas beaucoup d'enjeu non plus, que c'était une classes sympa...
Bon courage !

kiwi a écrit:

Isis39 a écrit:Merci !

C'est fou le stress que peut engendrer une inspection alors que :
- je suis hors classe donc il n'y a aucun enjeu
- l'inspecteur connait mon travail (je bosse pour le site académique, je suis formatrice, etc)

Et bien je ne peux m'empêcher de stresser...

J'étais dans le même état, alors qu'il n'y avait pas beaucoup d'enjeu non plus, que c'était une classes sympa...
Bon courage !

Un verre de Savagnin ce soir, cela aide. Je suis zen....

J'ai lu "un verre de Savabien"

Bon courage

Rendash a écrit:J'ai lu "un verre de Savabien"

Bon courage

Avec le Savagnin, ça va bien !