Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

En fait, on y met tout ce qu'on veut dans les ISOE. Les réunions à gogos, les HVC, la gestion de l'orientation (en 3ème) de plus en plus lourde avec l'informatisation des choix, le suivi d'HDA en tutorat pour les élèves qui voudraient prendre une oeuvre "hors-thème" ... Mon CDE m'avait déjà informé que l'année prochaine il pourrait si je le souhaitais incorporer des HVC dans mon emploi du temps. Je lui ai alors demandé si c'était payé en heures sup. Il m'a répondu non. Je lui ai alors fait comprendre que cela se ferait donc sans moi. Et si on m'impose des HVC, je demanderais tout simplement à ne plus être PP. Vu la lourdeur du travail et les emmerdes qui vont avec (6 conventions de stage à récupérer en dernier délai lundi alors que je les ai distribué depuis 3 semaines ), j'imagine que les candidats à ma succession ne vont pas se bousculer...

@ Isis 39 : Connais-tu (et si oui, utilises tu) thinglink et Kahoot ?

Douglas Colvin a écrit:@ Isis 39 : Connais-tu (et si oui, utilises tu) thinglink et Kahoot ?

Je connais thingling et l'avais présenté en formation tablette. Je ne l'utilisais pas l'an dernier avec les 6e car on doit se connecter pour utiliser cette appli. Je préfère utiliser des applis sans création de compte : créer des comptes c'est galère. Et faire créer des comptes aux élèves est quasi illégal (faut faire des déclarations à la CNIL...).
Je ne connais pas Kahoot. C'est un jeu ?

Mais on peut utiliser un image thinglink sans avoir de compte non ?

Kahoot, c'est pour créer des quizz plutôt flashy. Pour réviser quelques connaissances ou repères, c'est plutôt marrant.

Douglas Colvin a écrit:Mais on peut utiliser un image thinglink sans avoir de compte non ?

Kahoot, c'est pour créer des quizz plutôt flashy. Pour réviser quelques connaissances ou repères, c'est plutôt marrant.

Oui tu peux créer tes images.
Créer des quizz, j'ai fait ça à une époque. J'avais fait pas mal de Hot Potatoes, des Didapages aussi. C'est chronophage.

Je me vois pas faire ça tout le temps mais de temps en temps, pourquoi pas. Pour kahoot, il faut un vidéopro et que les gamins soient sur un poste pour jouer. Mais comme on n'a toujours pas de vidéopro en salle info, ce sera pas pour tout de suite !

Pendant les 2 jours de formations référent numérique, j'ai aussi découvert le site prezi, sympa aussi.

Douglas Colvin a écrit:Je me vois pas faire ça tout le temps mais de temps en temps, pourquoi pas. Pour kahoot, il faut un vidéopro et que les gamins soient sur un poste pour jouer. Mais comme on n'a toujours pas de vidéopro en salle info, ce sera pas pour tout de suite !

Pendant les 2 jours de formations référent numérique, j'ai aussi découvert le site prezi, sympa aussi.

SI t'as appris des trucs, c'est cool.
Moi je n'ai rien appris, sauf qu'on nous demande un boulot qui demanderait une décharge d'ua moins trois heures alors qu'on nous donne royalement 1 IMP. Et aussi la paranoia de l'EN sur l'utilisation des sites hors EN.

Douglas, on peut faire des quizz en classe simplement avec plickers. Si tu as un smartphone ou une tablette, c'est bon.

Je note le nom pour le quizz, merci.

edit : mais du coup, les gamins doivent avoir une tablette ou utiliser leur smartphone.

Douglas Colvin a écrit:Je note le nom pour le quizz, merci.

edit : mais du coup, les gamins doivent avoir une tablette ou utiliser leur smartphone.

Non. Pas du tout. Seulement toi !!

eux ils répondent comment alors ?

Douglas Colvin a écrit:eux ils répondent comment alors ?

Avec un papier. Regarde là http://www.charivarialecole.fr/j-ai-teste-pour-vous-plickers-a114512554

Kahoot, quand on a le matos adéquat, c'est beaucoup plus interactif du coup.

On a eu une petite surprise au lycée : une sonnerie de Noël pour les derniers jours...

Rhhhôôô, j'ai honte : en vacances depuis 17h...
Bon courage à tous ceux qui vont peiner encore demain voire samedi matin !

boris vassiliev a écrit:Rhhhôôô, j'ai honte : en vacances depuis 17h...
Bon courage à tous ceux qui vont peiner encore demain voire samedi matin !

Oui, un sacré scandale

Me dit pas ça.

Demain après-midi, chez nous, demi-journée banalisée pour concertation sur la réforme.

Spoiler:

Demain, aprem banalisée.

...pour rendez-vous parents-profs. Avec l'erreur de débutant : j'ai pris des créneaux de 5 minutes, et je me retrouve avec 75 rendez-vous

J'ai fait mon planning de vacances :
- les 5 premiers jours de correction : compo de TL, compo de 1ES, 2 études de cas de 2nde.
- les 4 derniers jours à partir du 31/12 en famille, retour le dimanche matin, remise en route le dimanche après-midi.
- presque pas de cours à préparer car sur les trois niveaux, je suis en ce moment dans des affaires qui tournent toutes seules. Je vais juste reprendre les espaces maritimes en Tle, en lien avec la géo des conflits de l'agrég interne.
- au final, à peu près 8 jours pour travailler sur l'agrèg interne (en mode panique...).

Tiens, on a à peu près le même planning

Quatre premiers jours de dodotage/glandage/bringage.
Cinq jours suivants de correction (croquis de TS, compos de PS, DS de PSTMG et de seconde).
Le reste pour préparer mes cours

Réunion parents profs finie
2h avec des classes normales et 2h avec les 3e de l'angoisse demain

Cours de la semaine de la rentrée prêts
Des montagnes de copies.

Bon courage Rendash pour les parents. Je n'ai reçu que ceux de la classe où je suis PP, j'en vois quelques uns des autres classes la semaine de la rentrée.

Réunion parents-profs terminée

4 h de cours demain

Repas de Noël au collège  

Aucune copie à corriger pendant les vacances

kero a écrit:Me dit pas ça.

Demain après-midi, chez nous, demi-journée banalisée pour concertation sur la réforme.

Spoiler:

Idem, on doit choisir les thèmes des EPI, parmi les 8 proposés.

Après, soirée mojito !!

Hier énième réunion parents-profs (3h) et aujourd'hui, pour finir 7h de cours, avec à chaque heure des élèves qui ont décidé de nous "punir" de tout ce qu'on leur fait subir en applaudissant au moment où on leur dit asseyez-vous. Je crois que je vais devancer leur action, je ne vais pas leur dire de s'asseoir mais je vais les applaudir ... (et cela pendant 7h) ...

Dernière réunion parents-profs hier ici aussi. Je suis sortie à 20h40. Je ne suis pas sûre que je parlais français à la fin tellement j'étais fatiguée !

Aujourd'hui, 5h de cours à assurer mais j'ai déjà souhaité de bonnes fêtes de fin d'année hier à mes 4e épuisants et à mes 3e légèrement bougons !

http://www.education.gouv.fr/cid96681/page.html

On touche le fond...

Sortez les pelles !