ChatGPT et triche avec intelligence artificielle

profs( a écrit:Cela fait du bien de rire devant ces bêtises mais chat gpt3 gère 175 milliards de paramètres. Le 4 devrait en gérer 100 trillions.

Ascagne a écrit:Pour les graphistes et illustrateurs, je vois très clairement le problème immédiat. En plus, cela se produit dans un contexte où de plus en plus de monde a un rapport bizarre avec la création graphique, considérée comme "gratuite" : je vous renvoie aux innombrables messages de professionnels et de passionnés des arts graphiques qui montrent sur les réseaux sociaux que leurs abonnés ou clients potentiels considèrent qu'il est normal de demander des œuvres gratuites à un artiste !

xsargou a écrit:Je lui ai posé une question en maths (sur les nombres parfaits) et il s'est trompé. Il a dit aussi qu'Euclide était francais!

profs( a écrit:Voilà ce qu'il m'a dit pour prouver que la terre est ronde. C'est mieux ?
Il y a plusieurs façons de savoir que la Terre est ronde. Tout d'abord, les observations des étoiles à différents moments de la journée montrent que la Terre est une sphère qui tourne sur elle-même. Ensuite, les photos de la Terre prises par des satellites montrent une courbure de la surface de la Terre. De plus, les expéditions en ballon et en avion montrent une courbure de l'horizon. Enfin, les phénomènes tels que la variation de la gravité à différents endroits sur la Terre et la forme de l'ombre de la Terre lors d'éclipses de Soleil sont également compatibles avec une forme sphérique de la Terre."

xsargou a écrit:Je lui ai posé une question en maths (sur les nombres parfaits) et il s'est trompé. Il a dit aussi qu'Euclide était francais!

ChatGPT a écrit:Dans la pièce de Musset, les personnages principaux, Arnold et Albine, commencent une romance légère et sans engagement, mais cela finit par causer de la douleur et des conséquences néfastes pour leur vie personnelle et leur futur. Par exemple, Arnold est pris entre ses sentiments pour Albine et son devoir envers sa famille, ce qui entraîne une situation conflictuelle. De même, Albine doit faire face aux conséquences de sa conduite légère lorsqu'elle réalise que ses actions ont eu des conséquences sérieuses.

Cependant, ce n'est pas nécessairement un avertissement contre l'amour en soi, mais plutôt contre la prise à la légère des sentiments et des conséquences potentielles de nos actions. En fin de compte, la pièce peut être interprétée comme une invitation à la réflexion sur la manière dont nous traitons l'amour et à la prise de décisions conscientes et responsables en matière de relations.

Manu7 a écrit:chat GPT, c'est surtout un truc pour discuter avec une IA qui a pour but de baratiner et cela marche très bien finalement. Je pense que chat GPT pourrait avoir une bonne note au grand oral. Son but n'est pas de chercher la vérité.

Sei a écrit:

Manu7 a écrit:chat GPT, c'est surtout un truc pour discuter avec une IA qui a pour but de baratiner et cela marche très bien finalement. Je pense que chat GPT pourrait avoir une bonne note au grand oral. Son but n'est pas de chercher la vérité.

Oui, enfin, même au grand oral, je doute qu'un professeur de lettres se contente d'un baratin sur Arnold et Albine, ainsi que d'un hypothétique dilemme familial, puisque rien de tout cela n'existe dans la pièce. En l'état, le candidat Chatgpt est immédiatement reconnu comme n'ayant pas lu l'oeuvre.

Évidemment, si les examinateurs enseignent respectivement la chimie et l'espagnol...

Manu7 a écrit:chat GPT, c'est surtout un truc pour discuter avec une IA qui a pour but de baratiner et cela marche très bien finalement. Je pense que chat GPT pourrait avoir une bonne note au grand oral. Son but n'est pas de chercher la vérité.

Hélips a écrit:

Sei a écrit:

Manu7 a écrit:chat GPT, c'est surtout un truc pour discuter avec une IA qui a pour but de baratiner et cela marche très bien finalement. Je pense que chat GPT pourrait avoir une bonne note au grand oral. Son but n'est pas de chercher la vérité.

Oui, enfin, même au grand oral, je doute qu'un professeur de lettres se contente d'un baratin sur Arnold et Albine, ainsi que d'un hypothétique dilemme familial, puisque rien de tout cela n'existe dans la pièce. En l'état, le candidat Chatgpt est immédiatement reconnu comme n'ayant pas lu l'oeuvre.

Évidemment, si les examinateurs enseignent respectivement la chimie et l'espagnol...

Ce qui n'arrive que si lesdits examinateurs se sont assis sur les textes en plus d'avoir surestimé leur culture

Sei a écrit:

Hélips a écrit:

Sei a écrit:

Manu7 a écrit:chat GPT, c'est surtout un truc pour discuter avec une IA qui a pour but de baratiner et cela marche très bien finalement. Je pense que chat GPT pourrait avoir une bonne note au grand oral. Son but n'est pas de chercher la vérité.

Oui, enfin, même au grand oral, je doute qu'un professeur de lettres se contente d'un baratin sur Arnold et Albine, ainsi que d'un hypothétique dilemme familial, puisque rien de tout cela n'existe dans la pièce. En l'état, le candidat Chatgpt est immédiatement reconnu comme n'ayant pas lu l'oeuvre.

Évidemment, si les examinateurs enseignent respectivement la chimie et l'espagnol...

Ce qui n'arrive que si lesdits examinateurs se sont assis sur les textes en plus d'avoir surestimé leur culture

Écoute, il me semblait qu'on n'avait guère de temps pour préparer le grand oral, mais comme je ne l'ai jamais fait passer, je peux me tromper.
On peut raisonnablement attendre d'un professeur de chimie qu'il ne connaisse pas toute l'oeuvre de Musset, tout comme on peut attendre d'un professeur de français qu'il ne maîtrise pas vraiment l'élaboration des logarithmes. Pour ma part, je n'en prends pas ombrage.

Tivinou a écrit:

Sei a écrit:

Hélips a écrit:

Sei a écrit:

Oui, enfin, même au grand oral, je doute qu'un professeur de lettres se contente d'un baratin sur Arnold et Albine, ainsi que d'un hypothétique dilemme familial, puisque rien de tout cela n'existe dans la pièce. En l'état, le candidat Chatgpt est immédiatement reconnu comme n'ayant pas lu l'oeuvre.

Évidemment, si les examinateurs enseignent respectivement la chimie et l'espagnol...

Ce qui n'arrive que si lesdits examinateurs se sont assis sur les textes en plus d'avoir surestimé leur culture

Écoute, il me semblait qu'on n'avait guère de temps pour préparer le grand oral, mais comme je ne l'ai jamais fait passer, je peux me tromper.
On peut raisonnablement attendre d'un professeur de chimie qu'il ne connaisse pas toute l'oeuvre de Musset, tout comme on peut attendre d'un professeur de français qu'il ne maîtrise pas vraiment l'élaboration des logarithmes. Pour ma part, je n'en prends pas ombrage.

Certes, mais si les enseignants de physique et d'espagnol interrogent l'élève sur le programme de HLP, ils s'assoient effectivement sur les textes.

Hélips a écrit:

Tivinou a écrit:

Sei a écrit:

Hélips a écrit:
Ce qui n'arrive que si lesdits examinateurs se sont assis sur les textes en plus d'avoir surestimé leur culture

Écoute, il me semblait qu'on n'avait guère de temps pour préparer le grand oral, mais comme je ne l'ai jamais fait passer, je peux me tromper.
On peut raisonnablement attendre d'un professeur de chimie qu'il ne connaisse pas toute l'oeuvre de Musset, tout comme on peut attendre d'un professeur de français qu'il ne maîtrise pas vraiment l'élaboration des logarithmes. Pour ma part, je n'en prends pas ombrage.

Certes, mais si les enseignants de physique et d'espagnol interrogent l'élève sur le programme de HLP, ils s'assoient effectivement sur les textes.

Voilà : un duo PC/Espagnol peut interroger sur la spé PC, sur la spé LLCER Espagnol, et c'est tout.

Sei a écrit:

Hélips a écrit:

Tivinou a écrit:

Sei a écrit:

Écoute, il me semblait qu'on n'avait guère de temps pour préparer le grand oral, mais comme je ne l'ai jamais fait passer, je peux me tromper.
On peut raisonnablement attendre d'un professeur de chimie qu'il ne connaisse pas toute l'oeuvre de Musset, tout comme on peut attendre d'un professeur de français qu'il ne maîtrise pas vraiment l'élaboration des logarithmes. Pour ma part, je n'en prends pas ombrage.

Certes, mais si les enseignants de physique et d'espagnol interrogent l'élève sur le programme de HLP, ils s'assoient effectivement sur les textes.

Voilà : un duo PC/Espagnol peut interroger sur la spé PC, sur la spé LLCER Espagnol, et c'est tout.

Oui, pardon, je croyais qu'il était question de s'assoir sur les textes de Musset. ^^
Bon, je crains qu'il y ait eu des cas où, en effet, on s'est assis sur les textes.

Clecle78 a écrit:https://www.lemonde.fr/pixels/article/2023/02/09/google-perd-7-a-la-bourse-de-new-york-a-la-suite-d-une-erreur-de-son-tout-nouveau-robot-conversationnel_6161118_4408996.html
J'avoue que ça me fait bien plaisir

Serge a écrit:Le livre scolaire propose des utilisations de ChatGPT en classe ...

Certaines me laissent un peu perplexe :
https://profpower.lelivrescolaire.fr/chatgpt-profs/