Découvrir le monde comme Akwabon

Puisque nous sommes dans les anciens bouquins grâce auxquels on apprenait tant de choses, j'avais?, dans ma classe, un truc chouette pour les chalutiers et les chaluts ...
Hélas cela a dû être jeté , comme tant de choses !
(une dame du village a pu sauver des bricoles parce qu'elle est historienne et connaissait la valeur des "antiquités" !!! Je les avais utilisés lorsque j'avais son gamin en classe .)

Je viens de retrouver sur internet, à peu près à peu près les images que j'utilisais.

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Ca donne envie de faire de la DDM ces images. Merci Sapotille.

Dites, je me lance dans les phasmes (c'est l'occasion qui fait que, parce que sinon les petites bestioles ce n'est pas du tout mon truc), vous auriez des trucs là-dessus ? A part les faire observer...

Un horrible souvenir, c'est tout...

Au début, c'est tout petit, presque mignon, j'arrivais à ouvrir le terrarium pour changer les plantes. (qu'il faut mettre dans un petit bocal dont on colmate le goulot, sinon ces crétins se noient)

Mais ils deviennent IMMENSES ! Et là je n'osais plus ouvrir...

Sinon on les a juste observés, on a vu ce qu'ils mangeaient, on a observé les mues et leur CROISSANCE !

Mouais... bon, je sens que ça va durer un temps très court puis retour chez mon collègue qui en a une centaine. Beurk !

Très court, n'exagérons pas. Il me semble que je les ai eus en hiver et que c'est en été que je ne les ai plus supportés. Il me semble...

Si tu peux les rendre à ton collègue quand tu n'en veux plus, c'est parfait.

Les miens étaient le genre brindille, et non le genre feuille, et ils mangeaient des ronces.

Bourriquet, j'ai aussi utilisé ce bouquin !!!


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Ah tiens, c'est de ce livre-là que Didier s'est inspiré pour son livre. Merci Sapotille, je n'ai plus besoin de retaper tout ça puisque vous avez l'original.

Sapotille a écrit:Bourriquet, j'ai aussi utilisé ce bouquin !!!

C'est un signe...

J'ai aussi !

Si vous lisez en détail la rubrique "enquêtes" sur la 2 ème page, vous y lirez la question "Pourquoi laisse-ton les pommes en tas 5 ou 6 semaines avant de les broyer ?" (pour faire du jus de pomme ) qui m'avait laissé très perplexe...

J'ai fini par aller poser la question à une vieille paysanne qui connaissait beaucoup de choses, qui a trouvé que c'était une bonne question ... dont elle ne connaissait pas la réponse...

Et pas de livre du maître !!!

Nous avons supposé que cela permettait à l'humidité de s'évaporer et au sucre de se concentrer ...

Sur tes belles photos de port, mon Momo d'amour a posé une bonne question : "Comment les gens font-ils pour retourner au port une fois qu'ils ont laissé leur bateau là ?". Je lui ai répondu qu'ils utilisaient une petite barque ou un canot, mais en fait je n'en sais rien...

On m'a offert celui là l'an dernier:
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Mais bon, il n'y a que les planches dedans (de toutes façons j'étais plus comme le Luke Skywalker de la page précédente, je venais à l'école avec mon vaisseau spatial-mobylette, mais j'ai quand même utilisé certaines planches, je les trouvais claires et les enfants les aimaient bien!
Cette année je fais la découverte du monde avec les 3 classes mais bon, ça reste basique en maternelle, là on a fait "le vent" et la semaine prochaine je pensais leur ramener les marrons et les châtaignes que j'ai ramassé pour eux...

Pourquoi laisser les pommes en tas? Ca m'intrigue ça, j'aurais pensé comme toi, du coup je suis bien curieuse d'avoir la réponse...

Bourriquet a écrit:

Sapotille a écrit:Bourriquet, j'ai aussi utilisé ce bouquin !!!

C'est un signe...

Que je suis d'un âge certain ?

Finalement, pas tout à fait .

Je n'ai eu aucune formation, mais j'avais des souvenirs d'enfance...
Quand j'ai trouvé ce livre, je m'en suis servi parce qu'il me rappelait mes souvenirs...
Et comme j'étais une enfant de la ville atterrie,- on se demande pourquoi et comment- à la campagne, son petit côté exotique me plaisait beaucoup ...

On laissait les pommes en tas pour qu'elles finissent de murir et commencent à fermenter.
J'ai trouvé la réponse là : vieux livre plein de science

Rikki a écrit:Sur tes belles photos de port, mon Momo d'amour a posé une bonne question : "Comment les gens font-ils pour retourner au port une fois qu'ils ont laissé leur bateau là ?". Je lui ai répondu qu'ils utilisaient une petite barque ou un canot, mais en fait je n'en sais rien...

Ma petite Rikki d'amour...

Les chalutiers partent chaque matin de très bonne heure, dans la nuit encore noire, et
rentrent au port chaque après midi .avec leur cargaison de poissons.
C'est ce qu'on appelle "la pêche côtière"... par opposition à "la pêche hauturière" qui se pratique en haute mer durant plusieurs jours , voire semaines d'affilée.

Enfin, c'est ce que j'enseignais à mes CE2.

Volubilys a écrit:On laissait les pommes en tas pour qu'elles finissent de murir et commencent à fermenter.
J'ai trouvé la réponse là : vieux livre plein de science

C'était donc des pommes à cidre...

Chez nous, nous les pressons pour le jus de pommes ...

doublecasquette a écrit:Je suppose que c'est JuliePie qui a écrit ces pages puisque Rue des Instits est son bébé.
Je l'informe tout de suite de tes remerciements !

Merci, et excusez-moi d'être si peu présente sur ce forum mais... beaucoup de travail par ailleurs!

J'ai imprimé les pubs de Bourriquet que je remercie car dès que j'ai un coup de blues (et j'en ai souvent en ce moment, avec toutes ces bonnes nouvelles pour l'avenir de l'école) je les lis et ça va mieux. Merci!

Julie Pie a écrit:

doublecasquette a écrit:Je suppose que c'est JuliePie qui a écrit ces pages puisque Rue des Instits est son bébé.
Je l'informe tout de suite de tes remerciements !

Merci, et excusez-moi d'être si peu présente sur ce forum mais... beaucoup de travail par ailleurs!

J'ai imprimé les pubs de Bourriquet que je remercie car dès que j'ai un coup de blues (et j'en ai souvent en ce moment, avec toutes ces bonnes nouvelles pour l'avenir de l'école) je les lis et ça va mieux. Merci!

Pour participer:

Bourriquet a écrit:

vidocq a écrit:Peux-tu nous donner celui sur la pomme ?

Voici le scan de la leçon sur la pomme d'Orieux, si ça peut dépanner...

Oh la la, ça me rappelle mon enfance. J'avais un livre illustré sur les 4 saisons du pommier, avec ce type d'images. Et mon père me lisait les livres de leçons de chose de son enfance. Je me souviens d'un très beau livre sur Rome, décrivant la vie des Romains, la ville, l'armée... avec des images aussi jolies que celles du pommier.

Je crois que ma mère a trouvé les livres de leçon de chose de mon arrière-grand-père qui était directeur d'école. Faudrait que je me plonge dedans à l'occasion.


Quand j'étais en CE1-CE2, j'ai connu les phasmes. Ce n'est pas très expressif comme bestiole. Et la corvée de ronces est vraiment pénible.

Al a écrit:

Bourriquet a écrit:

vidocq a écrit:Peux-tu nous donner celui sur la pomme ?

Voici le scan de la leçon sur la pomme d'Orieux, si ça peut dépanner...

Oh la la, ça me rappelle mon enfance. J'avais un livre illustré sur les 4 saisons du pommier, avec ce type d'images. Et mon père me lisait les livres de leçons de chose de son enfance. Je me souviens d'un très beau livre sur Rome, décrivant la vie des Romains, la ville, l'armée... avec des images aussi jolies que celles du pommier.

Je crois que ma mère a trouvé les livres de leçon de chose de mon arrière-grand-père qui était directeur d'école. Faudrait que je me plonge dedans à l'occasion.


Quand j'étais en CE1-CE2, j'ai connu les phasmes. Ce n'est pas très expressif comme bestiole. Et la corvée de ronces est vraiment pénible.

Le truc qu'il ne fallait pas me dire... han, je sens déjà que je le regrette. La prochaine fois : poisson rouge.

Le poisson rouge, c'est pas très expressif, et il faut nettoyer l'aquarium très souvent car l'eau se salit à une vitesse affolante !

Mais non Nouchy, il y a plus simple!

Tu accroches une boule de graisse près d'une fenêtre: en hiver, tu verras de nombreux oiseaux venir manger! Moineaux, mésanges bleues ou charbonnières (une année, j'ai vu des mésanges à longue queue), rouge-queue, verdiers, etc.

C'est une bonne idée qui ne marchera pas vu l'endroit où je me trouve.

1) c'était mon livre de leçon de choses quand j'étais petite ! ...............

2)j'ai récupéré 4 phasmes brindilles adultes au début de l'année Le dernier est mort cet été ( durée de vie 1 an) J'étais toute contente de voir 3 bébés début juin...
Mais ça a continué à éclore tout l'été et ça grouille maintenant dans le vivarium !!!!!
j'ai réussi à en dénombrer presque 100..... alors je préfère 4 gros gentils phasmes calmes à PLEIN de minis excités !! et je vous laisse imaginer pour retirer les branches de ronces sèches couvertes de jolies bestioles : opération patience !


un GRAND merci pour les documents sur les fruits !

Dites pour les phasmes, moi je les nourrissais avec du lierre. Au moins cela ne piquait pas.

NOUCHY a écrit:C'est une bonne idée qui ne marchera pas vu l'endroit où je me trouve.

Pourquoi?