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Nasopi
Bon génie

Re: Perles de nos élèves.

par Nasopi le Mer 1 Fév - 19:49
@saramea a écrit:Brevet blanc:

Mettre "Rien ne viendra à bout de moi" au discours indirect en commençant par "il murmurait que...

Résultat: "Il murmurait que rien ne viendrait à son bout. cheers

lol! lol! lol!
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Nita
Esprit sacré

Re: Perles de nos élèves.

par Nita le Mer 1 Fév - 20:43
Un de mes quatrièmes m'a fait découvrir le présent de dénonciation.


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A clean house is a sign of a broken computer.
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Carabas
Vénérable

Re: Perles de nos élèves.

par Carabas le Mer 1 Fév - 23:38
J'explique le droit de cuissage à un élève.

Ce dernier me sort quelques minutes plus tard : "le droit de couchage"!

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Les chances uniques sur un million se réalisent neuf fois sur dix.

Terry Pratchett
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Audrey
Oracle

Re: Perles de nos élèves.

par Audrey le Jeu 2 Fév - 2:37
Mes 4è devaient rédiger une scène de comédie à la façon d'une comédie de Molière..

Voici les premières répliques de la scène écrite par Erduan:

"Orgon- Ma fille pour vous je vien de vous décrochée une surprise aussi fabuleuse que la lune!
Minerva- Je jouie d'avance mon père!"

Sont un peu excessifs à cet âge, non? Rolling Eyes Razz

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B.V., aka Beuglato Vociferature,
Irae Laudatrix pour les cérémonies en son honneur,
Divinité Tarpéienne dont le culte subsiste en Bresse.
Elle protège les orateurs et les sophistes pro-Bayrou.
On peut invoquer sa fureur en lui sacrifiant des laitues vierges.
Identifiée à Boudicca, elle est représentée sur un char Clio orné de noeuds rouges en tulle.

Signez la pétition pour sauver les langues anciennes! Clic!
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Heisenberg
Niveau 10

Re: Perles de nos élèves.

par Heisenberg le Ven 3 Fév - 16:37
Le travail doit être rendu "en tempe et en or"

_________________
Winter is coming - Winter is here !
Lusiole
Niveau 2

Re: Perles de nos élèves.

par Lusiole le Ven 3 Fév - 17:55
Moi : Savez-vous ce qu'est l'UNESCO ?
Kevin : Ah oui, moi je sais ce que c'est Julie Lescaut !!
Laughing
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Hermione0908
Modérateur

Re: Perles de nos élèves.

par Hermione0908 le Ven 3 Fév - 22:50
J'ai de la perle de grumeau de haute volée, on confine au génie, attention, là, on n'est pas chez les petits joueurs. Elle entre directement dans mon top 5.

Question : au XVIIe siècle, que signifie le mot "hymen" ? (réponse attendue et vue en cours : mariage).
Réponse grumale (certifiée rigoureusement exacte) : "L"hymen est un liquide de l'orgasme de la femme pour faire des enfants avec un homme."

Voilà, voilà, voilà... Je crois qu'en quatrième, les hormones, ça les travaille un peu...

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Certaines rubriques de Neoprofs.org sont en accès restreint.
Pour en savoir plus, c'est par ici : http://www.neoprofs.org/t48247-topics-en-acces-restreint-forum-accessible-uniquement-sur-demande-edition-2018
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henriette
Médiateur

Re: Perles de nos élèves.

par henriette le Sam 4 Fév - 0:48
La vache ! veneration
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Bussy
Niveau 10

Re: Perles de nos élèves.

par Bussy le Sam 4 Fév - 17:20
Copies de 4e : étude d'un extrait des Trois Mousquetaires... le moment où d'Artagnan découvre que Milady est marquée...

Q : Quelle est la réaction de Milady après l'aveu de d'Artagnan ? (réponse attendue : la colère)
R : "La réaction de Milady veut montrer que ce n'est pas vrai que Wardes est venu et il a fait dodo dans la même chambre que d'Artagnan, même si Wardes est d'Artagnan." :shock: :marteau:

Q : En quoi la découverte de la fleur de lys confirme-t-elle une hypothèse du lecteur (concernant l'identité de Milady) ?
R : "Le lecteur croyait que Milady était une femme très gentille et que bah non !" cheers

Q : En quoi cet extrait annonce-t-il la suite du roman ? (réponse attendue : vengeance)
R : "On sait pas si c'est toujours le grand amour entre eux." boulet


Le tout dans une même copie. Heureusement, les autres élèves ont bien réussi l'évaluation...
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Bussy
Niveau 10

Re: Perles de nos élèves.

par Bussy le Sam 4 Fév - 17:25
Une autre :

Q : Pourquoi peut-on dire que Les Trois Mousquetaires est un roman historique ?
R : "Parce que ça fait longtemps que le roman existe." cafe
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linotte
Fidèle du forum

Re: Perles de nos élèves.

par linotte le Sam 4 Fév - 17:26
Vous connaissez la fille de Fantine ?


C'est Pipelette... professeur
Ce n'était visiblement pas une bonne idée d'insister sur l'orthographe du prénom de cette pauvre Cosette Causette.
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Lo
Enchanteur

Re: Perles de nos élèves.

par Lo le Mer 8 Fév - 18:49
Bac blanc 1ère L:

Les Misérables, oeuvre clé du classicisme...
La tonalité élégiastique (sic)
Cet extrait est du registre narratif
Problématique sur un texte de Zola racontant une insurrection en Provence suite au coup d'état de Bonaparte: "Le personnage est-il présent dans ce texte?"


Il me font une partie entière intitulée "les thèmes et les registres du texte", paraphrasent à qui mieux mieux, ne connaissent comme seul procédé stylistique que le sacro-saint "champs (oui, oui, avec un s même au singulier...) lexical". Pour la question de corpus, j'ai droit à: "les textes se ressemblent car ils parlent de la foule et ont été écrit à la même époque; mais ils sont différents car c'est pas le même auteur ni le même mouvement"
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Frisouille
Devin

Re: Perles de nos élèves.

par Frisouille le Mer 8 Fév - 18:54
@Lo a écrit:Bac blanc 1ère L:


Problématique sur un texte de Zola racontant une insurrection en Provence suite au coup d'état de Bonaparte: "Le personnage est-il présent dans ce texte?"



mdr
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Frisouille
Devin

Re: Perles de nos élèves.

par Frisouille le Mer 8 Fév - 18:55
Encore Lo ! Encore !! Laughing
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Lo
Enchanteur

Re: Perles de nos élèves.

par Lo le Mer 8 Fév - 19:24
On perçoit tout de même l’omniprésence de la guerre, dès la deuxième ligne, le ton de l’ambiance qui règne est donné « dans la paix morte et glacée » ce qui laisse prévoir un futur difficile et guerre pas gagnée d’avance où il va falloir beaucoup de persuasions.


On peut remarquer que la personnification de la nature est très centrée sur la parole ce qui donne cette impression.


Dans Les Misérables, le lecteur suit Gavroche, un « gamin » des rues qui fait partie des barricades et est un acteur du peuple.
Cela montre que sur la durée totale du texte, elle est une personne à part entière et participe comme les autres.


Cependant, le peuple de campagne dont les périphrases les définissant abondent « la bande » l.1, « des flots vivants » l.3, cette tempête humaine l. 5, se battent dans un seul et unique intérêt ; celui de tous.
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Magpie
Esprit éclairé

Re: Perles de nos élèves.

par Magpie le Mer 8 Fév - 19:27
@Bussy a écrit:Une autre :

Q : Pourquoi peut-on dire que Les Trois Mousquetaires est un roman historique ?
R : "Parce que ça fait longtemps que le roman existe." cafe

J'ai eu la jumelle :

Pourquoi le verbe est-il à l'imparfait ?
Parce que le livre a été écrit en 1972.
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saramea
Habitué du forum

Re: Perles de nos élèves.

par saramea le Mer 8 Fév - 19:32
Perle de 6è:

Après avoir récapitulé ce qui avait été créé chaque jour jusqu'au 7ème, un lutin réagit: "Mais madame, Ils ont oublié les dinosaures!"

Oh, ben Zut alors! Ils ont oublié les dinosaures! Laughing

Un 2è lutin trouve une explication: "C'est peut-être parce que Dieu les a créés entre deux jours et il les a trouvés tellement moches qu'il les a détruits...?" Wink
cheers
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saramea
Habitué du forum

Re: Perles de nos élèves.

par saramea le Mer 8 Fév - 19:37
Encore chez les 6è:

Après avoir vu la racine latine "omni-", question: Que signifie l'expression "le sera omnibus"?
Réponse: "C'est un gros train qui transportera tous les bus!" Laughing
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Eileen
Niveau 7

Re: Perles de nos élèves.

par Eileen le Mer 8 Fév - 20:10
Après avoir travaillé sur les unités des angles avec les 6èmes et bien insisté sur la différence entre 27° et 27°C, correction de contrôle qui donne :

Énoncé : en utilisant le codage, retrouve les angles égaux
Réponse : les angles "truc" et "muche" sont égaux car ils ont la même température .... :mitrailler:
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Eileen
Niveau 7

Re: Perles de nos élèves.

par Eileen le Mer 8 Fév - 20:11
Petite série de 6ème là ! Laughing
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saramea
Habitué du forum

Re: Perles de nos élèves.

par saramea le Mer 8 Fév - 20:14
Et une dernière pour la route! (toujours chez les lutins de 6ème)
Explique pourquoi on peut dire qu'Ulysse est rusé.
Réponse: Parce qu'il a demandé à ses compagnons de mettre du cidre dans leurs oreilles. :abk:
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Thalia de G
Médiateur

Re: Perles de nos élèves.

par Thalia de G le Mer 8 Fév - 20:47
@saramea a écrit:Et une dernière pour la route! (toujours chez les lutins de 6ème)
Explique pourquoi on peut dire qu'Ulysse est rusé.
Réponse: Parce qu'il a demandé à ses compagnons de mettre du cidre dans leurs oreilles.
lol!

_________________
Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
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Al-qalam
Grand sage

Re: Perles de nos élèves.

par Al-qalam le Mer 8 Fév - 21:39
En seconde, sur une carte en géo sont cartographiés - entre autres choses - les gisements de nickel.
"Madame, c'est là où c'est propre ?".
Lusiole
Niveau 2

Re: Perles de nos élèves.

par Lusiole le Jeu 9 Fév - 18:36
@Al-qalam a écrit:En seconde, sur une carte en géo sont cartographiés - entre autres choses - les gisements de nickel.
"Madame, c'est là où c'est propre ?".

J'adore !
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Al-qalam
Grand sage

Re: Perles de nos élèves.

par Al-qalam le Ven 10 Fév - 11:49
Seconde, orthographe de calice (mot orthographié au tableau en cours)...

calisse
callise
cahlise
qualise
qualice

et le vainqueur est...
...khalis. si si, il y a bien tous les sons. pale
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retraitée
Vénérable

Re: Perles de nos élèves.

par retraitée le Ven 10 Fév - 14:22
@Al-qalam a écrit:Seconde, orthographe de calice (mot orthographié au tableau en cours)...

calisse
callise
cahlise
qualise
qualice

et le vainqueur est...
...khalis. si si, il y a bien tous les sons. pale
Vous avez bu le calice jusqu'à la lie.
Contenu sponsorisé

Re: Perles de nos élèves.

par Contenu sponsorisé
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