Re: Perles de nos élèves.

par Celadon Dim 21 Oct 2012 - 8:59

Jenny a écrit:J'ai un élève fournisseur de perles

L'an dernier, il m'a assuré que le Pape vivait en Espagne, puisqu'il avait visité la "maison" du Pape. Il revenait effectivement de ses vacances à Rome... :lol:

Donc même quand on les fait voyager, ceux-là, ça ne sert pas à grand-chose. Quelle pitié !

par Tazon Dim 21 Oct 2012 - 10:54

Une gentille élève voulant répéter ce que j'avais dit en classe : "les droites ne sont pas parallèles d'après l'absurde de Thalès."

Il y avait le théorème, sa réciproque, et maintenant son absurde.

par MrBrightside Dim 21 Oct 2012 - 11:07

Janne a écrit:

MrBrightside a écrit:Texte de 1931, de Saint Exupéry, à traduire. La plupart n'ont évidemment pas compris qu'un "courrier" n'était pas une lettre mais un avion. Et la championne du monde à réussit à me le traduire par... "email"!

Ne nous dis pas que ce sont tes élèves de prépa lettres ?

J'ai pas de prépa lettres. Ce sont des élèves de prépa scientifique, dont certains prétendent au concours de... l'école de l'air (d'ailleurs, le texte de St Ex. venait de leur banque d'épreuve.)

par Jenny Dim 21 Oct 2012 - 11:22

Celadon a écrit:

Jenny a écrit:J'ai un élève fournisseur de perles

L'an dernier, il m'a assuré que le Pape vivait en Espagne, puisqu'il avait visité la "maison" du Pape. Il revenait effectivement de ses vacances à Rome... :lol:

Donc même quand on les fait voyager, ceux-là, ça ne sert pas à grand-chose. Quelle pitié !

Malheureusement Sad

C'est pourtant un élève qui part quasiment en voyage à chaque période de vacances scolaires... Le fait qu'il ne retienne rien de ces voyages (même pas la localisation approximative des pays Sad

) m'a toujours choquée ainsi que le fait qu'il emporte sa console de jeux (celle de salon, pas les petites) pour pouvoir jouer dans la chambre d'hôtel. Je trouve ça triste qu'il ne profite pas de pouvoir voyager autant... Sad

par MrBrightside Dim 21 Oct 2012 - 12:27

Première année de prépa, mes élèves ne savent toujours pas dire l'heure en anglais, et ne connaissent même pas les verbes irréguliers les plus usités ("She waked up and maked him a coffee..." )

par Lédissé Dim 21 Oct 2012 - 12:44

Et en plus ils ne savent pas que maintenant, c'est l'homme qui se lève et va préparer le café à sa chérie... pingouin

par MrBrightside Dim 21 Oct 2012 - 12:45

Attends, le texte est de 1931. L'homme ne peut pas ET voler depuis la Patagonie ET faire le café à bobonne! Very Happy

par Lédissé Dim 21 Oct 2012 - 12:56

Ah c'était dans le même texte ! pas compris.

Spoiler:

par MrBrightside Dim 21 Oct 2012 - 13:05

Spoiler:

par gnafron2004 Dim 21 Oct 2012 - 13:11

ah, bah, pour l'heure, ça ne m'étonne pas trop : on le voit en début de collège, et après, ben,à l'occasion...mais vu qu'ils oublient ce qu'on a fait la semaine précédente...
Pour les verbes, je rappelle qu'on est plus censés leur faire apprendre par coeur. Donc si ils n'ont pas eu des profs rebelles Twisted Evil

ils ne les savent pas. Sans compter ceux que je connais et qui préfèrent avoir 0 toutes les semaines plutôt que se fatiguer un peu...

par caribouc Dim 21 Oct 2012 - 13:14

"La thèse défendue par Jaucourt est le fait d'être égaux qu'importe notre classe sociale." Perles de nos élèves. - Page 16 Carton10

par Lédissé Dim 21 Oct 2012 - 13:31

gnafron2004 a écrit:ah, bah, pour l'heure, ça ne m'étonne pas trop : on le voit en début de collège, et après, ben,à l'occasion...mais vu qu'ils oublient ce qu'on a fait la semaine précédente...
Pour les verbes, je rappelle qu'on n'est plus censés leur faire apprendre par coeur. Donc si ils n'ont pas eu des profs rebelles ils ne les savent pas. Sans compter ceux que je connais et qui préfèrent avoir 0 toutes les semaines plutôt que se fatiguer un peu...

Je l'avais déjà entendu/lu mais j'avais occulté, tellement cette idée est cauchemardesque. Mais qu'est-ce que c'est que ce délire ? Comment veut-on apprendre une langue sans faire du par coeur ? C'est dingue ça...
Tiens, les instits, arrêtez de faire apprendre les verbes irréguliers français à vos petits élèves... C'est vrai quoi, ça les traumatise, et ça ne sert pas à grand-chose : "Moi Tarzan, toi Jane", tout le monde comprend, pourquoi aller plus loin?
Perles de nos élèves. - Page 16 Tate_c10

Perles de nos élèves. - Page 16 Tate_c10

par caribouc Dim 21 Oct 2012 - 14:09

Cours acheter le Cerveau & Psycho, ça va te faire du bien Lady :succes:

par Nita Dim 21 Oct 2012 - 14:14

Tazon a écrit:Une gentille élève voulant répéter ce que j'avais dit en classe : "les droites ne sont pas parallèles d'après l'absurde de Thalès."

Il y avait le théorème, sa réciproque, et maintenant son absurde.

Oh, j'aime !!

par Patissot Dim 21 Oct 2012 - 14:47

"grâce à ces affirmations on peut affirmer que :"

par LisaZenide Dim 21 Oct 2012 - 15:46

"Elle a une grinière et une queue qui a un gout de bonbon"
... moui... aussi...

par Jenny Dim 21 Oct 2012 - 16:10

:lol:
Dans quelle classe ?

par LisaZenide Dim 21 Oct 2012 - 16:32

5e...
J'ai l'esprit mal tourné je crois... Wink

par Jenny Dim 21 Oct 2012 - 16:33

Tu n'es pas la seule Razz

par LisaZenide Dim 21 Oct 2012 - 16:37

Surtout les copies suivantes, les animaux avec "queue fine et longue"... "grosse queue"... "une petite queue épaisse"... etc... dur de corriger quand on est fatigué !
(sujet : imaginez et décrivez un animal imaginaire)

par malo21 Dim 21 Oct 2012 - 17:07

contrôle de rattrapage en 3è (si si!)
comment sont formés les temps composés de l'indicatif?
"Les 4 temps son former dune principales et d'une coordonées"
donnez la classe des ces mots (en 3è je vous jure!)
le même élève:
à: adjectif
belle:adverbe
mais:adjectif
drôlement: nom....

par LisaZenide Dim 21 Oct 2012 - 17:08

Positive, déjà il connaît 3 classes grammaticales différentes !
C'est un bon début... bon maintenant va falloir qu'il apprenne à les reconnaître. Wink

par Al Dim 21 Oct 2012 - 17:16

"le lapin dit : j'ai connu ça ma foi ! je me faisais rejeter par mes confrères, ils ne me laissaient ni eau, ni broutage !..."
(élève de 2nde)

par malo21 Dim 21 Oct 2012 - 17:21

mais que vais-je faire d'eux....?
toujours ma question sur les temps composés:
réponse: le passé simple est formé d'un auxiliaire au passé et verbe au présent.....

par Celadon Dim 21 Oct 2012 - 17:23

En CM2 ils me font ça j'attrape une syncope, alors en 3ème !!!!
il n'a pas capté l'opposition simple / composé, le minot ? Les mots n'ont pas de sens ? Ach Rolling Eyes

par pop-corn Dim 21 Oct 2012 - 17:36

LisaZenide a écrit:"Elle a une grinière et une queue qui a un gout de bonbon"
... moui... aussi...

ouh la la !! c'est chaud!!