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par Luigi_B Sam 18 Oct 2014 - 15:55
Où l'on s'aperçoit qu'un certain anarcho-syndicalisme revendiqué par exemple par Grégory Chambat (CNT) n'est pas nécessairement éloigné du syndicalisme réformiste le plus proche du PS.

C'est ici : http://www.questionsdeclasses.org/?Une-tribune-collective-contre-l

Le début :

Lancement d’une association de parents d’élèves par Farida Belghoul, initiatrice de la Journée de retrait, hommage appuyé de Jean-Paul Brighelli au programme éducatif du FN, quelques semaines avant la sortie de son nouvel ouvrage, refus par le maire frontiste de Beaucaire d’inscrire des enfants « étrangers » dans les écoles de sa commune, déclarations de Michel Onfray selon lesquelles défendre l’idée « d’apprendre à lire, écrire et compter serait devenu réactionnaire ». Ces dernières semaines, les postures et les propos réactionnaires sur l’école ont fait la une de l’actualité.

Les rentrées scolaires sont une occasion sans cesse renouvelée de se pencher sur l’état de l’école et peut-être aussi, pour beaucoup, une invitation à porter un regard empreint de nostalgie sur son enfance... La rentrée 2014, quant à elle, a surtout été marquée par une multiplication d’attaques et de provocations réactionnaires complaisamment relayées dans les médias. Longtemps considéré comme une insulte, ce terme de « réactionnaire » est aujourd’hui revendiqué et encensé...

L’école se retrouve non seulement au cœur d’une révolution conservatrice mais elle apparaît aussi de plus en plus comme le champ d’intervention privilégié de cette offensive.

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par Paratge Sam 18 Oct 2014 - 16:04
J'ai lu le bidule en question et c'est consternant.
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User5899
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par User5899 Sam 18 Oct 2014 - 16:06
Luigi_B a écrit:Où l'on s'aperçoit qu'un certain anarcho-syndicalisme revendiqué par exemple par Grégory Chambat (CNT) n'est pas nécessairement éloigné du syndicalisme réformiste le plus proche du PS.

C'est ici : http://www.questionsdeclasses.org/?Une-tribune-collective-contre-l

Le début :

Lancement d’une association de parents d’élèves par Farida Belghoul, initiatrice de la Journée de retrait, hommage appuyé de Jean-Paul Brighelli au programme éducatif du FN, quelques semaines avant la sortie de son nouvel ouvrage, refus par le maire frontiste de Beaucaire d’inscrire des enfants « étrangers » dans les écoles de sa commune, déclarations de Michel Onfray selon lesquelles défendre l’idée « d’apprendre à lire, écrire et compter serait devenu réactionnaire ». Ces dernières semaines, les postures et les propos réactionnaires sur l’école ont fait la une de l’actualité.

Les rentrées scolaires sont une occasion sans cesse renouvelée de se pencher sur l’état de l’école et peut-être aussi, pour beaucoup, une invitation à porter un regard empreint de nostalgie sur son enfance... La rentrée 2014, quant à elle, a surtout été marquée par une multiplication d’attaques et de provocations réactionnaires complaisamment relayées dans les médias. Longtemps considéré comme une insulte, ce terme de « réactionnaire » est aujourd’hui revendiqué et encensé...

L’école se retrouve non seulement au cœur d’une révolution conservatrice mais elle apparaît aussi de plus en plus comme le champ d’intervention privilégié de cette offensive.
Si celui qui profère de tels amalgames se sent ainsi penser, grand bien lui fasse.
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par Paratge Sam 18 Oct 2014 - 16:09
Ne manquent plus que « les heures les plus sombres de notre histoire » et l'adjectif « nauséabond »…
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par Luigi_B Sam 18 Oct 2014 - 16:14
Je cherche encore la logique entre les deux assertions : "le niveau monte" et "il faut transformer l'école".

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par Iphigénie Sam 18 Oct 2014 - 16:16
Luigi_B a écrit:Je cherche encore la logique entre les deux assertions : "le niveau monte" et "il faut transformer l'école".
C'est le vertige des sommets.... Rolling Eyes
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par Igniatius Sam 18 Oct 2014 - 16:20
C'est marrant parce que c'est quand même grâce à l'école élitiste républicaine que la France a pu se défaire de la puissance des valeurs traditionnelles (religieuses, morales etc.).

Encore un qui n'a pas dû obtenir son concours pour son excellence disciplinaire.

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par Igniatius Sam 18 Oct 2014 - 16:21
Iphigénie a écrit:
Luigi_B a écrit:Je cherche encore la logique entre les deux assertions : "le niveau monte" et "il faut transformer l'école".
C'est le vertige des sommets.... Rolling Eyes

Mais pourquoi discuter des dogmes ?

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par Reine Margot Sam 18 Oct 2014 - 17:37
Ah oui, c'est vrai que l'équation lutte contre les difficultés scolaires et l'abaissement des exigences POUR TOUS = Farida Belghoul, c'est assez fort quand même.

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par retraitée Sam 18 Oct 2014 - 18:33
Igniatius a écrit:
Iphigénie a écrit:
Luigi_B a écrit:Je cherche encore la logique entre les deux assertions : "le niveau monte" et "il faut transformer l'école".
C'est le vertige des sommets.... Rolling Eyes

Mais pourquoi discuter des dogmes ?

Le niveau a tellement monté que les professeurs sont dépassés, comme dans une inondation ! Il faut mettre l'école sur pilotis ( pilotage, en novlangue )
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par User21714 Sam 18 Oct 2014 - 18:45
Allez, ça continue:
Retour aux fondamentaux=FN...
Ras-le-bol de ces amalgames pourris... cafe
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par Iphigénie Sam 18 Oct 2014 - 18:46
retraitée a écrit:
Igniatius a écrit:
Iphigénie a écrit:
C'est le vertige des sommets.... Rolling Eyes

Mais pourquoi discuter des dogmes ?

Le niveau a tellement monté que les professeurs sont dépassés, comme dans une inondation ! Il faut mettre l'école sur pilotis ( pilotage, en novlangue )
idee sur un socle?
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retraitée
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par retraitée Sam 18 Oct 2014 - 19:27
Oui, excellente idée !
Un socle pour les professeurs submergés par la hausse du niveau des apprenants (rien du tout) !

JPhMM
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par JPhMM Sam 18 Oct 2014 - 19:33
Un réac-publicains serait donc un individu qui n'aime pas certaines idées, et qui aime à combattre celles-ci.
Un anti-réac-publicains serait donc un individu qui n'aime pas certains êtres humains, et qui aime à insulter ceux-ci.

L'humanisme n'est pas toujours où l'on croit le trouver.

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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke

Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
Olympias
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par Olympias Sam 18 Oct 2014 - 19:52
Paratge a écrit:J'ai lu le bidule en question et c'est consternant.

Oui, comment écrire n'importe quoi en mélangeant absolument tout...
Spoiler:
trompettemarine
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par trompettemarine Sam 18 Oct 2014 - 21:50
Pour tout dire, je n'ai strictement rien compris à ce texte ! heu
Spoiler:


Dernière édition par trompettemarine le Sam 18 Oct 2014 - 21:52, édité 1 fois
JPhMM
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par JPhMM Sam 18 Oct 2014 - 21:52
trompettemarine a écrit:Pour tout dire, je n'ai strictement rien compris à ce texte ! heu  
Il y a les méchants et les gentils. Lui, il est parmi les gentils.

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trompettemarine
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par trompettemarine Sam 18 Oct 2014 - 21:54
Euh... qui ça lui ? Tribune collective ???

Comprends rin de rin...
Donc je suis méchante selon lui ?
Spoiler:
Collier de Barbe
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par Collier de Barbe Dim 19 Oct 2014 - 0:12
Réactions sans surprise. Ce tract ayant pour cible le snalco-brighellisme, l'idéologie la plus souvent rencontrée sur le forum, vous pouviez pas aimer.

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par JPhMM Dim 19 Oct 2014 - 0:20
Collier de Barbe a écrit:Réactions sans surprise. Ce tract ayant pour cible le snalco-brighellisme, l'idéologie la plus souvent rencontrée sur le forum, vous pouviez pas aimer.
Que ce tract « ait pour cible le snalco-brighellisme, l'idéologie la plus souvent rencontrée sur le forum », pourquoi pas, mais qu'il soit à ce point insultant, agressif et haineux — et vous le savez parfaitement — peut effectivement difficilement le rendre aimable.

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sena
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par sena Dim 19 Oct 2014 - 0:46
Ni Brighelliste, ni Slacoste, je trouve que ce texte fait des raccourcis très très réducteurs. Effectuer une filiation idéologique entre Chevènement et Pétain est pour le moins discutable!
Ce n'est pas la pédagogie qui pose problème mais le pédagogisme. Cette doctrine est l'arbre qui cache la forêt des renoncements politiques. Il est plus facile de pointer le conservatisme pédagogique supposé des collègues que de s'attaquer politiquement aux causes multiples des inégalités sociales.
Olympias
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par Olympias Dim 19 Oct 2014 - 1:05
Sauf qu'on peut faire de la pédagogie et vouloir sortir les gens de la pauvreté grâce au savoir ! Ce que ceux qui n'ont aucun patrimoine pourront faire fructifier ! Mais on peut toujours essayer de promouvoir l'ignorance...
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User21714
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par User21714 Dim 19 Oct 2014 - 5:43
Collier de Barbe a écrit:Réactions sans surprise. Ce tract ayant pour cible le snalco-brighellisme, l'idéologie la plus souvent rencontrée sur le forum, vous pouviez pas aimer.

Snalco-brighellisme...
Elle est bien bonne, celle-là! Rolling Eyes
Padre P. Lucas
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par Padre P. Lucas Dim 19 Oct 2014 - 9:03
JPhMM a écrit:
Il y a les méchants et les gentils. Lui, il est parmi les gentils.

Oui, mais la lutte déclasse ! professeur
Reine Margot
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 - Tribune collective contre l’école des réac-publicains : « La pédagogie est un combat social » Empty Re: Tribune collective contre l’école des réac-publicains : « La pédagogie est un combat social »

par Reine Margot Dim 19 Oct 2014 - 9:12
Oui, ce texte est purement idéologique (et faisant les amalgames les plus discutables) et ne présente aucun argument.

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