DGH tombée : 3 heures perdues en LCA. Et vous ?? Et que faire ??

Cripure a écrit:

viga a écrit:Il faudra alors qu'on m'explique pourquoi dans le même temps et dans la même académie la rectrice donne trois heures pour l'occitan alors que cela ne représente pas 10 élèves sur l'ensemble de l'établissement... Deux poids deux mesures ou une volonté de tuer les LC?

Vous pourriez m'expliquer sous quelle forme le recteur envoie des heures pour l'occitan ? Je n'arrive pas à comprendre. Chaque établissement est de par la loi autonome et a à sa charge de répartir l'enveloppe globale que le recteur lui envoie.

Quand une section comme celle-là est créée, les heures en plus sont (ou sont supposées être) ajoutées à la DGH.

Cripure a écrit:

viga a écrit:Il faudra alors qu'on m'explique pourquoi dans le même temps et dans la même académie la rectrice donne trois heures pour l'occitan alors que cela ne représente pas 10 élèves sur l'ensemble de l'établissement... Deux poids deux mesures ou une volonté de tuer les LC?

Vous pourriez m'expliquer sous quelle forme le recteur envoie des heures pour l'occitan ? Je n'arrive pas à comprendre. Chaque établissement est de par la loi autonome et a à sa charge de répartir l'enveloppe globale que le recteur lui envoie.

Cela fait deux ou trois ans que ces heures sont données en plus de la DGH... et étiquetées Occitan...Comment? Pourquoi? je n'en sais rien...

ycombe a écrit:

Cripure a écrit:

viga a écrit:Il faudra alors qu'on m'explique pourquoi dans le même temps et dans la même académie la rectrice donne trois heures pour l'occitan alors que cela ne représente pas 10 élèves sur l'ensemble de l'établissement... Deux poids deux mesures ou une volonté de tuer les LC?

Vous pourriez m'expliquer sous quelle forme le recteur envoie des heures pour l'occitan ? Je n'arrive pas à comprendre. Chaque établissement est de par la loi autonome et a à sa charge de répartir l'enveloppe globale que le recteur lui envoie.

Quand une section comme celle-là est créée, les heures en plus sont (ou sont supposées être) ajoutées à la DGH.

L'occitan existait avant mon arrivée dans l'établissement (en 2009) et a depuis deux-trois ans ce traitement particulier...

Edit: Manifestement, cela apparaissait comme une dotation spécifique de l'IA

J'ai vu le papier qu'a reçu la principale.
Il y a le total des heures attribuées au collège sans dire pour quelles disciplines.

Puis un tableau spécifique concernant les options ligne après ligne.
Il n'y a même pas d'explication officielle sur le papier pour dire pourquoi les heures chutent.
Les explications ne sont qu'orales.

Oh... alors mon chef nous a tout mis nous... d'un autre côté, il sait que si on n'a pas, on va me demander .

Il faut distinguer ce que donne la DHG et la façon dont le CDE répartit ces moyens.

J'en connais qui doivent faire la teuf sur twitter.

L'ARELAM a le document officiel. Je cite la rubrique "politique des langues" pour ce qui concerne les langues anciennes :
"Au moins 10% de l'effectif 5°+ 4°+3°. Latin uniquement. Groupes de 30 élèves. 2,5h par groupe"
Donc maximum 2h30 par groupe, même à 30 !
Plus de grec ????!!!!! Et plus d'ECLA ???????!!!!!

Je suis sans voix!

Nous pas de nouvelles. Je crains le pire.

Sibylle a écrit:L'ARELAM a le document officiel. Je cite la rubrique "politique des langues" pour ce qui concerne les langues anciennes :
"Au moins 10%  de l'effectif  5°+ 4°+3°. Latin uniquement.  Groupes de 30 élèves.  2,5h par groupe"
Donc maximum 2h30  par groupe, même à 30 !
Plus de grec ????!!!!! Et plus d'ECLA ???????!!!!!

Une telle mesure est-elle légale ? Quel est le statut de cette "injonction" émanant du rectorat ? Ne s'oppose-t-elle pas aux textes du BO qui fixent les horaires officiels sans mentionner de nombre minimum d'élèves pour ouvrir une section ?

Alors : le cas des lca a été remonté à la CAT de lundi. La dhg globale n'a pas été votée (mais à cause du problème sur les postes en lycée pro). Donc il y aura une nouvelle proposition la semaine prochaine. Ne rêvons pas, si le problème des lycées pro est résolu ce ne sont pas les lca qui bloqueront un nouveau vote. Wait and see...

Idem pour moi. Perte de 3 ou 4h de langues anciennes. Je garde un groupe par niveau au lieu de 2 sur certains niveaux.

Vérifiez bien vos DHG, prévenez vos syndicats. On dirait bien que c'est sanglant ailleurs qu'à Montpellier. La notion "d'horaires nationaux" semble être inconnue de certains.

Répartition de la DGH tombée hier dans mon lycée pro...ma matière (arts appliqués) perd 3 heures (une fois de plus), la proviseur ayant fait le choix de regrouper 2 sections de bac pro, lesquelles n'ont pas le même référentiel. Nous sommes 3 profs d'arts appliqués dans mon établissement, et une de nous se retrouvera en sous-service. Bref, je vous passe les détails, mais c'est la cata.
La CP est ce soir, le CA la semaine prochaine, nous avons donc très peu de temps pour réagir (c'est sans doute une stratégie, hein !)
Nous prévenons notre inspectrice, mais sans trop d'espoir, et envisageons un courrier aux parents

"La notion "d'horaires nationaux" semble être inconnue de certains" Je rejoins malheureusement Presse-purée (nos élèves de CAP n'ont par exemple pas toutes les heures de lettres/histoire)

bleupastel a écrit:Répartition de la DGH tombée hier dans mon lycée pro...ma matière (arts appliqués) perd 3 heures (une fois de plus), la proviseur ayant fait le choix de regrouper 2 sections de bac pro, lesquelles n'ont pas le même référentiel. Nous sommes 3 profs d'arts appliqués dans mon établissement, et une de nous se retrouvera en sous-service. Bref, je vous passe les détails, mais c'est la cata.
La CP est ce soir, le CA la semaine prochaine, nous avons donc très peu de temps pour réagir (c'est sans doute une stratégie, hein !)
Nous prévenons notre inspectrice, mais sans trop d'espoir, et envisageons un courrier aux parents

"La notion "d'horaires nationaux" semble être inconnue de certains" Je rejoins malheureusement Presse-purée (nos élèves de CAP n'ont par exemple pas toutes les heures de lettres/histoire)

Que pouvons nous faire si les horaires nationaux ne sont pas respectés dans la DHG?

balthamos a écrit:

bleupastel a écrit:Répartition de la DGH tombée hier dans mon lycée pro...ma matière (arts appliqués) perd 3 heures (une fois de plus), la proviseur ayant fait le choix de regrouper 2 sections de bac pro, lesquelles n'ont pas le même référentiel. Nous sommes 3 profs d'arts appliqués dans mon établissement, et une de nous se retrouvera en sous-service. Bref, je vous passe les détails, mais c'est la cata.
La CP est ce soir, le CA la semaine prochaine, nous avons donc très peu de temps pour réagir (c'est sans doute une stratégie, hein !)
Nous prévenons notre inspectrice, mais sans trop d'espoir, et envisageons un courrier aux parents

"La notion "d'horaires nationaux" semble être inconnue de certains" Je rejoins malheureusement Presse-purée (nos élèves de CAP n'ont par exemple pas toutes les heures de lettres/histoire)

Que pouvons nous faire si les horaires nationaux ne sont pas respectés dans la DHG?

Dire aux parents d'attaquer au TA.

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Quelqu'un sait-il quelle va être la politique des LCA à Aix-Marseille?
Je n'ai pas encore eu d'écho de la dgh...

Il a bien été confirmé que les horaires sont nationaux et qu'il ne doit pas y avoir de bidouillages locaux. La DHG a été voté ce matin pour Montpellier, au forcing si j'ai bien compris. Je n'ai aucun écho d'un changement de ce qui a été discuté la semaine dernière dans notre collège. Je sais que j'ai des élèves qui voudraient continuer en 4ème et qui sont dégoûtés. Au moins 3 vont simplement changer d'établissement...

medea100 a écrit:Je garde la même structure que l'an dernier : 2 groupes par niveau. 16h de latin. Rep+ dans le 93.

En revanche, j'ai demandé à muter à Montpellier et ce que vous décrivez me fait peur.

Combien as-tu d'élèves dans chaque groupe? Combien y a-t-il d'élèves dans ton collège?

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Haha... ha ben moi, pas de changement, a plus latin chez moi, et je crois que je peux me brosser pour tenter d'avoir des heures l'an prochain, même en présentant les 15 élèves requis pour avoir droit à 2 heures en 5ème... c'est les latinistes de cette année qui vont être contents tiens...

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Ben vi... ce sont des gestionnaires, rien d'autre... ma situation est en plus très précaire : je suis dans un établissement "mourant", les nombre d'élèves diminuent d'année en année. Mes heures intéressent d'autres personnes...
Je remonte toutes mes infos à mon syndicat, mais si nous ne sommes que 4 ou 5 vraiment pénalisés, même aidés, ça n'aboutira à rien. Nous sommes des lignes de chiffres, c'est tout.

Herrelis a écrit:Haha... ha ben moi, pas de changement, a plus latin chez moi, et je crois que je peux me brosser pour tenter d'avoir des heures l'an prochain, même en présentant les 15 élèves requis pour avoir droit à 2 heures en 5ème... c'est les latinistes de cette année qui vont être contents tiens...

Si les élèves ont commencé le latin dans ton établissement, ce dernier doit leur donner cours jusqu'en troisième ; s'il ne le fait pas, l'établissement doit leur payer le CNED jusqu'en troisième... et cela va leur coûter financièrement cher,... très cher.
Il faut contacter un syndicat ou une des associations de la CNARELA pour avoir le texte de loi, et surtout demander alors aux parents de demander le CNED au CDE.