Un uniforme à l'école ?

:lol: :lol:

Franchement contre. Ça me paraît plutôt une importation anglo-saxonne, ça n'a jamais été la coutume. Et la question de l'achat de l'uniforme n'est pas négligeable.

Je te foutrais tout le monde à poil moi.

Écusette de Noireuil a écrit:Franchement contre. Ça me paraît plutôt une importation anglo-saxonne, ça n'a jamais été la coutume. Et la question de l'achat de l'uniforme n'est pas négligeable.

Dans les DOM (eh oui, c'est la France) c'est assez répandu, et ça n'apporte plutôt que des avantages. 
On ne parle pas (enfin je pense) d'uniforme à l'anglaise, avec blazer et tout le tintouin, mais juste, d'un pantalon bleu (jean autorisé) et d'un polo avec logo de l'établissement (en vente chez le chinois ou le syrien du coin).

Mon lycée est passé à l'uniforme depuis une petite dizaine d'années (c'est généralisé dans les écoles et collèges), eh bien, je t'assure que tout le monde vit ça plutôt bien. Même les BTS ont un polo (différent) et là non plus pas de souci. Je n'ai pas l'impression que les élèves "perdent leur identité". Il leur reste leur smartphone pour frimer .

En revanche, certains collègues un peu pervers (rares) y ont perdu au change (plus de décolletés plongeants ni de jupes ras-la-touffe) :lol:.

RogerMartin a écrit:Tout était soigneusement examiné, et lorsque la situation était apparemment verrouillée, eh bien la différenciation se nichait dans les détails les plus stupides.

Au moins, ça leur apporte le souci du détail... Oui, je cherche à voir le verre à moitié plein.

En France, quand on fait une recherche, on tombe sur un collège de l'Opus Dei et sur la fondation Espérance banlieues.

En Martinique (France donc), ça donne ça.
(Les masques bleus ne font pas partie de l'uniforme)

J'aime bien la porte verte à caissons.

VinZT a écrit:En Martinique (France donc), ça donne ça.
(Les masques bleus ne font pas partie de l'uniforme)

Que de souvenirs ! J'ai fait mon collège à Fort-de-France. C'était jupe plissée bordeau et chemisier blanc pour moi.

VinZT a écrit:En Martinique (France donc), ça donne ça.
(Les masques bleus ne font pas partie de l'uniforme)

J'ai déjà bien du mal de reconnaître tous mes élèves, alors ainsi, c'est le pompon ! reste à les étiqueter !

C'est un uniforme unisexe donc?

Oups! Doublon involontaire

On dirait des clones, c'est flippant !

Fesseur Pro a écrit:Je te foutrais tout le monde à poil moi.

Dans nos contrées ça passerait assez mal :lol:

Ah mais ce ne sont pas des uniformes, VinZT, il y en a au moins une qui porte le logo à droite !

et cette histoire d'uniforme nous obligerait-elle à aussi aller au travail en costard?

En costard ??? Alors rien que pour ça je suis contre l'uniforme. Si les mômes ont une tenue correcte et ne sentent pas mauvais ça me va. Commençons par exiger un certain niveau d' hygiène de la part des gamins.
Après, je trouve les pantalons de survêt en sacs de pommes de terres absolument immondes, les tee- shirt à slogan fashion absolument navrants et les coiffures de footballers sans aucune street credibility, mais chacun voit midi à sa porte.

kiddy a écrit:et cette histoire d'uniforme nous obligerait-elle à aussi aller au travail en costard?

Comme les autres collègues des DOM, les élèves sont en uniforme dans mon collège (t-shirt avec le logo du collège et un jean), pourtant je ne vais pas travailler en tailleur!

Je suis contre : la quête de sa propre singularité me paraît trop importante, et elle passe par la tenue vestimentaire, en particulier aux âges où l'on est au collège et au lycée. J'ai moi aussi vécu la dictature des marques de vêtements et de chaussures à cette époque. Mais justement, cela a nourri une réflexion sur la société de consommation et m'a amenée à me démarquer, à me positionner.

Saloum a écrit:Je suis contre : la quête de sa propre singularité me paraît trop importante, et elle passe par la tenue vestimentaire, en particulier aux âges où l'on est au collège et au lycée. J'ai moi aussi vécu la dictature des marques de vêtements et de chaussures à cette époque. Mais justement, cela a nourri une réflexion sur la société de consommation et m'a amenée à me démarquer, à me positionner.

Mouais, pas convaincu par l'argument.
On doit surtout se singulariser par son travail, au lycée… 
En dehors des heures de cours, les gamins peuvent s'habiller comme ils l'entendent et quêter leur singularité à ce moment là.


Cela dit je veux bien admettre que l'exemple des DOM n'est pas forcément transposable en métropole. Chez nous, même température toute l'année, donc pas d'histoire de pull, d'anorak ou autres canadiennes nécessaires pour affronter vos frimas :lol:.
Cela dit, même chez nous, ils peuvent se singulariser par leur jean (dans une certaine mesure, taille basse ou déchirés interdits), par leurs chaussures (tongs interdits), par leurs bijoux ou coupes de cheveux. Ça laisse quand même une certaine latitude.

Que pas une tête ne dépasse...

kiddy a écrit:et cette histoire d'uniforme nous obligerait-elle à aussi aller au travail en costard?

Voire pire, avec une blouse de travail !

Chocolat a écrit:

kiddy a écrit:et cette histoire d'uniforme nous obligerait-elle à aussi aller au travail en costard?

Voire pire, avec une blouse de travail !

Les collègues de sciences en ont bien une ! :lol:

remarquez ça peut être mignon

amethyste a écrit:

Chocolat a écrit:

kiddy a écrit:et cette histoire d'uniforme nous obligerait-elle à aussi aller au travail en costard?

Voire pire, avec une blouse de travail !

Les collègues de sciences en ont bien une ! :lol:

Pas tout le temps. Puis elle est blanche.

Le sujet revient peut-être régulièrement sur néoprofs, mais c'est vraiment la première fois que je me rends compte à quel point il est clivé. Il n'y a presque pas de débat, chacun affirmant pourquoi il est pour ou contre, puis passant son chemin sans chercher à comprendre pourquoi on peut défendre la position inverse.

archeboc a écrit:
Le sujet revient peut-être régulièrement sur néoprofs, mais c'est vraiment la première fois que je me rends compte à quel point il est clivé. Il n'y a presque pas de débat, chacun affirmant pourquoi il est pour ou contre, puis passant son chemin sans chercher à comprendre pourquoi on peut défendre la position inverse.

Comme les ¾ des débats sur les forums, non ?

Perso, ça m'est un peu égal, et j'ai du mal à comprendre pourquoi on y met tant de passions, comme si ça allait brimer les gens dans leur individualité ou dans leurs droits fondamentaux, ou comme si ça allait déclencher une prise de conscience existentielle sur tel ou tel point.