Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble

En 3e, est-ce judicieux de faire de l'emc vu qu'ils risquent fort de nous changer/aménager les programmes après la rentrée ? Cela risque de te faire du travail de plus à une période difficile.

Alyki a écrit:Tudieu, si tu tiens ce rythme bravo !

Idem. Je n'en ferai pas tant, c'est certain ...

*Fifi* a écrit:En 3e, est-ce judicieux de faire de l'emc vu qu'ils risquent fort de nous changer/aménager les programmes après la rentrée ? Cela risque de te faire du travail de plus à une période difficile.

Pourquoi changeraient-ils les programmes d'EMC, on a les propositions de changements déjà. D'ailleurs, quelqu'un a vu quelque chose de publié car cela devait être fait le 12 juillet ...

Sophie38 a écrit:

*Fifi* a écrit:En 3e, est-ce judicieux de faire de l'emc vu qu'ils risquent fort de nous changer/aménager les programmes après la rentrée ? Cela risque de te faire du travail de plus à une période difficile.

Pourquoi changeraient-ils les programmes d'EMC, on a les propositions de changements déjà. D'ailleurs, quelqu'un a vu quelque chose de publié car cela devait être fait le 12 juillet ...

On a juste eu une vidéo du ministère annonçant les changements pour la rentrée. On ne sait pas si cela correspondra au projet.
Dans le doute, autant attendre...

Je pense que tu n'auras pas le temps de tout faire.
En 5ème, j'ai prevu pour ces mêmes chapitres jusqu'à fin novembre (mais on a un EPI sur le 1er thème d'histoire, d'où le temps plus long). Et si ça se trouve, ça débordera.
En 3eme, peut-être devrais-tu faire de l'emc en fin de période. Au cas où effectivement, il y ait des changements. Et je pense aussi que tu n'auras pas le temps de tout faire en entier. Perso : 1ère GM, aires urbaines et population, espaces faible densité et Staline sont traités avant la Toussaint en principe. Ensuite jusqu'à Noël : nazis, FP, et un gros bloc d'EMC + brevet blanc. Je ne suis pas un modèle de programmation, mais sauf beaucoup d'heures qui sautent, je gagne du temps sur l fin de programme et je termine le programme à peu près convenablement. Là en début de année, entre les méthodes à fixer, et des chapitres qui intéressent les élèves, je préfère prendre mon temps.

Isis39 a écrit:

Sophie38 a écrit:

*Fifi* a écrit:En 3e, est-ce judicieux de faire de l'emc vu qu'ils risquent fort de nous changer/aménager les programmes après la rentrée ? Cela risque de te faire du travail de plus à une période difficile.

Pourquoi changeraient-ils les programmes d'EMC, on a les propositions de changements déjà. D'ailleurs, quelqu'un a vu quelque chose de publié car cela devait être fait le 12 juillet ...

On a juste eu une vidéo du ministère annonçant les changements pour la rentrée. On ne sait pas si cela correspondra au projet.
Dans le doute, autant attendre...

Oui, voilà, c'était ma vision des choses surtout quand on sait qu'on part ensuite pour un congé mat'. Préparer des cours qui potentiellement peuvent ne pas servir, n'est pas forcément la panacée.

*Fifi* a écrit:En 3e, est-ce judicieux de faire de l'emc vu qu'ils risquent fort de nous changer/aménager les programmes après la rentrée ? Cela risque de te faire du travail de plus à une période difficile.

En fait, je n'ai pas prévu d'EMC en 5e ni en 4e et cela m'embête de tout laisser au collègue qui me remplace ; j'ai l'impression que cela fait "prof qui laisse les corvées au remplaçant". Après, je verrai si les changements annoncés ont lieu à la rentrée ou si cela tarde.

Sophie38 a écrit:

Alyki a écrit:Tudieu, si tu tiens ce rythme bravo !

Idem. Je n'en ferai pas tant, c'est certain ...

En même temps, en calculant le nombre d'heures, il y a en gros 25% de l'année entre septembre et les vacances de la Toussaint. Cette année, j'ai eu entre 96 et 102h de cours en 3e ; j'aurai 24.5h jusqu'aux vacances dont 1/4 de l'année à faire.

Publication au BO aujourd'hui de la modification du programme d'EMC.
Sauf que le programme lui-même ne sera disponible que le 26 juillet.
https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=A3E0BF465EFE74A0CCF3B0D3B6BE3C03.tplgfr38s_2?cidTexte=JORFTEXT000037235243&dateTexte=&oldAction=rechJO&categorieLien=id&idJO=JORFCONT000037234897

Merci Isis. 26 juillet = !!!

Bon, d'après ce que j'ai pu voir, les changements sont mineurs. Je pense qu'on va continuer comme avant et puis voilà.

Mais oui !

Isis39 a écrit:Bon, d'après ce que j'ai pu voir, les changements sont mineurs. Je pense qu'on va continuer comme avant et puis voilà.

Les changements ne sont pas ceux annoncés dans le projet initial?

titus06 a écrit:

Isis39 a écrit:Bon, d'après ce que j'ai pu voir, les changements sont mineurs. Je pense qu'on va continuer comme avant et puis voilà.

Les changements ne sont pas ceux annoncés dans le projet initial?

A peu près. Donc on continue de faire les mêmes choses : les libertés, la laïcité, les institutions, la loi, la justice, etc.
Et à priori, ils ont enlevé les repères par année.

Isis39 a écrit:

titus06 a écrit:

Isis39 a écrit:Bon, d'après ce que j'ai pu voir, les changements sont mineurs. Je pense qu'on va continuer comme avant et puis voilà.

Les changements ne sont pas ceux annoncés dans le projet initial?

A peu près. Donc on continue de faire les mêmes choses : les libertés, la laïcité, les institutions, la loi, la justice, etc.
Et à priori, ils ont enlevé les repères par année.

Donc, encore juste un effet de com' s'ils ont enlevé les repères de progressivité. Non, c'est pire : les programmes deviennent encore plus difficile à lire.

Elyas a écrit:

Isis39 a écrit:

titus06 a écrit:

Isis39 a écrit:Bon, d'après ce que j'ai pu voir, les changements sont mineurs. Je pense qu'on va continuer comme avant et puis voilà.

Les changements ne sont pas ceux annoncés dans le projet initial?

A peu près. Donc on continue de faire les mêmes choses : les libertés, la laïcité, les institutions, la loi, la justice, etc.
Et à priori, ils ont enlevé les repères par année.

Donc, encore juste un effet de com' s'ils ont enlevé les repères de progressivité. Non, c'est pire : les programmes deviennent encore plus difficile à lire.

Je confirme. C'est émietté entre les thèmes (respect, construire une culture civiqueet je ne sais plus quoi). Un vrai puzzle pour reconstituer des chapitres cohérents.

Leur communication était quand même de faire des repères annuels, à quoi sert tout ce tapage s'ils les enlèvent ?!

*Fifi* a écrit:Leur communication était quand même de faire des repères annuels, à quoi sert tout ce tapage s'ils les enlèvent ?!

Le buzz. J'ai tendance à penser qu'ils veulent que les gens ne retiennent que l'annonce et non pas sa concrétisation. Les gens ne retenant que ce qui a été annoncé et ne vérifiant pas l'application, on pourra dire que tout est la faute des vilains professeurs. Cependant, je suis un peu un vilain paranoïaque, je pense.

Je n'y comprends plus rien !
Faisons un point ...
Qu'est-ce qui va changer ? Le programme d'EMC . Celui d'HG ? (puisque vous parlez de repères ...)
Où voit-on les changements ? car perso, pour le moment je n'ai que le projet d'ajustement de la fin juin.
Faut-il attendre le 26 juillet comme le disait Isis39?

Help ...

Isis39 a écrit:

titus06 a écrit:

Isis39 a écrit:Bon, d'après ce que j'ai pu voir, les changements sont mineurs. Je pense qu'on va continuer comme avant et puis voilà.

Les changements ne sont pas ceux annoncés dans le projet initial?

A peu près. Donc on continue de faire les mêmes choses : les libertés, la laïcité, les institutions, la loi, la justice, etc.
Et à priori, ils ont enlevé les repères par année.

Tout ça pour ça... Youpi!

Sophie38 a écrit:Je n'y comprends plus rien !
Faisons un point ...
Qu'est-ce qui va changer ? Le programme d'EMC . Celui d'HG ? (puisque vous parlez de repères ...)
Où voit-on les changements ? car perso, pour le moment je n'ai que le projet d'ajustement de la fin juin.
Faut-il attendre le 26 juillet comme le disait Isis39?

Help ...

Le programme d'EMC a été remanié. Le projet du CSP prévoyait des attendus par année (avec de grosses erreurs comme prévoyant je ne sais plus quoi en 4e en lien avec l'édit de Nantes...).
Le remaniement : ils ont changé les grandes parties. Désormais :
- Respecter autrui
- Acquérir et partager les valeurs de la République
- Construire une culture civique.
Dans chacun de ces thèmes on trouve ce qu'on faisait déjà mais du coup c'est émietté et il faut reconstruire tout ça. D'après ce que j'ai vu il y a des nouveautés, mais très mineures. Et, par rapport au CSP, les repères annuels ont été enlevés.
À voir si ça sera comme ça dans le texte définitif jeudi.
Mais comme le dit Elyas, finalement beaucoup de bruit pour rien. Et quand on voit l'épreuve du DNB cette année, on ne va pas se mettre la rate au court-bouillon.

Isis39 a écrit:

Sophie38 a écrit:Je n'y comprends plus rien !
Faisons un point ...
Qu'est-ce qui va changer ? Le programme d'EMC . Celui d'HG ? (puisque vous parlez de repères ...)
Où voit-on les changements ? car perso, pour le moment je n'ai que le projet d'ajustement de la fin juin.
Faut-il attendre le 26 juillet comme le disait Isis39?

Help ...

Le programme d'EMC a été remanié. Le projet du CSP prévoyait des attendus par année (avec de grosses erreurs comme prévoyant je ne sais plus quoi en 4e en lien avec l'édit de Nantes...).
Le remaniement : ils ont changé les grandes parties. Désormais :
- Respecter autrui
- Acquérir et partager les valeurs de la République
- Construire une culture civique.
Dans chacun de ces thèmes on trouve ce qu'on faisait déjà mais du coup c'est émietté et il faut reconstruire tout ça. D'après ce que j'ai vu il y a des nouveautés, mais très mineures. Et, par rapport au CSP, les repères annuels ont été enlevés.
À voir si ça sera comme ça dans le texte définitif jeudi.
Mais comme le dit Elyas, finalement beaucoup de bruit pour rien. Et quand on voit l'épreuve du DNB cette année, on ne va pas se mettre la rate au court-bouillon.

C'est ce qui remplacerait les :
- la sensibilité : soi et les autres
- le droit et la règle
- le jugement : penser ....
- l'engagement : agir ...

C'est ça ? Ai-je bien compris ?

Sophie38 a écrit:

Isis39 a écrit:

Sophie38 a écrit:Je n'y comprends plus rien !
Faisons un point ...
Qu'est-ce qui va changer ? Le programme d'EMC . Celui d'HG ? (puisque vous parlez de repères ...)
Où voit-on les changements ? car perso, pour le moment je n'ai que le projet d'ajustement de la fin juin.
Faut-il attendre le 26 juillet comme le disait Isis39?

Help ...

Le programme d'EMC a été remanié. Le projet du CSP prévoyait des attendus par année (avec de grosses erreurs comme prévoyant je ne sais plus quoi en 4e en lien avec l'édit de Nantes...).
Le remaniement : ils ont changé les grandes parties. Désormais :
- Respecter autrui
- Acquérir et partager les valeurs de la République
- Construire une culture civique.
Dans chacun de ces thèmes on trouve ce qu'on faisait déjà mais du coup c'est émietté et il faut reconstruire tout ça. D'après ce que j'ai vu il y a des nouveautés, mais très mineures. Et, par rapport au CSP, les repères annuels ont été enlevés.
À voir si ça sera comme ça dans le texte définitif jeudi.
Mais comme le dit Elyas, finalement beaucoup de bruit pour rien. Et quand on voit l'épreuve du DNB cette année, on ne va pas se mettre la rate au court-bouillon.

C'est ce qui remplacerait les :
- la sensibilité : soi et les autres
- le droit et la règle
- le jugement : penser ....
- l'engagement : agir ...

C'est ça ? Ai-je bien compris ?

Oui mais non. Les sensibilités etc restent dans l'introduction.
Je ne cherche plus à comprendre quelque chose.

Isis39 a écrit:

Sophie38 a écrit:

Isis39 a écrit:

Sophie38 a écrit:Je n'y comprends plus rien !
Faisons un point ...
Qu'est-ce qui va changer ? Le programme d'EMC . Celui d'HG ? (puisque vous parlez de repères ...)
Où voit-on les changements ? car perso, pour le moment je n'ai que le projet d'ajustement de la fin juin.
Faut-il attendre le 26 juillet comme le disait Isis39?

Help ...

Le programme d'EMC a été remanié. Le projet du CSP prévoyait des attendus par année (avec de grosses erreurs comme prévoyant je ne sais plus quoi en 4e en lien avec l'édit de Nantes...).
Le remaniement : ils ont changé les grandes parties. Désormais :
- Respecter autrui
- Acquérir et partager les valeurs de la République
- Construire une culture civique.
Dans chacun de ces thèmes on trouve ce qu'on faisait déjà mais du coup c'est émietté et il faut reconstruire tout ça. D'après ce que j'ai vu il y a des nouveautés, mais très mineures. Et, par rapport au CSP, les repères annuels ont été enlevés.
À voir si ça sera comme ça dans le texte définitif jeudi.
Mais comme le dit Elyas, finalement beaucoup de bruit pour rien. Et quand on voit l'épreuve du DNB cette année, on ne va pas se mettre la rate au court-bouillon.

C'est ce qui remplacerait les :
- la sensibilité : soi et les autres
- le droit et la règle
- le jugement : penser ....
- l'engagement : agir ...

C'est ça ? Ai-je bien compris ?

Oui mais non. Les sensibilités etc restent dans l'introduction.
Je ne cherche plus à comprendre quelque chose.

En gros, pour comprendre le nouveau programme, il faut lire l'ancien

N'est-ce pas génial ces changements de programme ! 😂😜

Il est en tout cas urgent d'attendre !