Re: Lycee Emile Zola, Rennes : un enseignant met des appreciations polemiques

Paratge a écrit:Une que je viens de rédiger en langage éduknat :

« De grosses difficultés de compréhension aggravées par une incontinence verbale et une absence de travail. »

tssss...incontinence risque de ne pas être compris, voire d'être à l'origine de mauvaises orientations vers les spécialistes, tout étant médical, de nos jours....

Paratge a écrit:Une que je viens de rédiger en langage éduknat :

« De grosses difficultés de compréhension aggravées par une incontinence verbale et une absence de travail. »

J'écris presque la même chose sur quelques élèves , mais j'enlève "incontinence verbale"

albertine02 a écrit:

caribouc a écrit:

albertine02 a écrit:

Bel-Ami a écrit:Parfois j'ai vu des "devrait travailler", voire "efforts insuffisants" sur les bulletins. Quelle violence psychologique et verbale pour le malheureux apprenant!

Dieu est grand, il y a des cellules de veille...
quand je marque "travail indigent et attitude exécrable", je les envoie pour 10 ans chez le psy, donc ???

Tu n'as pas honte de faire preuve d'une telle cruauté ? :shock:

franchement ?

non.
c'est moi qui fais des efforts surhumains pour m'adapter et valoriser ce qui est valorisable, pas eux !

Je rigolais Albertine, évidemment Lycee Emile Zola, Rennes : un enseignant met des appreciations polemiques - Page 3 2252222100

Paratge a écrit:Une que je viens de rédiger en langage éduknat :

« De grosses difficultés de compréhension aggravées par une incontinence verbale et une absence de travail. »

le non -apprenant va mal le vivre...

caribouc a écrit:

albertine02 a écrit:

caribouc a écrit:

albertine02 a écrit:

Bel-Ami a écrit:Parfois j'ai vu des "devrait travailler", voire "efforts insuffisants" sur les bulletins. Quelle violence psychologique et verbale pour le malheureux apprenant!

Dieu est grand, il y a des cellules de veille...
quand je marque "travail indigent et attitude exécrable", je les envoie pour 10 ans chez le psy, donc ???

Tu n'as pas honte de faire preuve d'une telle cruauté ? :shock:

franchement ?

non.
c'est moi qui fais des efforts surhumains pour m'adapter et valoriser ce qui est valorisable, pas eux !

Je rigolais Albertine, évidemment

je me doute, caribichounette de savoie !!
je ne me lâche qu'au dernier trimestre, et du coup, ça saigne....

Dans la même classe une mère a engueulé la PP de 2de :
« Vous allez gâcher sa vie si vous l'empêchez de passer en 1re L. »

Faut dire que la pôv' petite dort sur sa table depuis deux ans, son Eastpak servant d'oreiller...

Après un problème avec les parents, depuis déjà quelques années, mes appréciations sont devenues aseptisées. " constat + conseils" exemples.
"Manque de travail et de motivation, réagissez vite ! " ou " Élève sérieux et agréable, continuez ainsi." ou "Bavardage incessants, ~~fermez là~~ soyez plus attentif en classe."

Vous me faites peur avec vos appréciations.
J'ai mis ça à une élève:

Une seule note:11,5. Sentant l'échec venir, **** a fait preuve durant cette année d'une extrême habileté pour se soustraire à tous ces devoirs sauf bien sûr le premier qui était réussi. L'attitude est déplorable!

Embarassed

La dernière fois que j'ai vraiment craqué, c'était pour un non-apprenant de 3e techno à qui j'avais mis « Bon débarras ! ».

Depuis grâce aux gélules de Tranxène, je déraille moins ! Very Happy

Je ne vois pas le problème Linkus Very Happy

Paratge :lol!:

« Bien décidé à ne rien faire, Dylan a atteint son objectif. »

Paratge a écrit:« Bien décidé à ne rien faire, Dylan a atteint son objectif. »

:lol:

Paratge a écrit:« Bien décidé à ne rien faire, Dylan a atteint son objectif. »

j'adore, je vais te la piquer !!!

je peux ?

gauvain31 a écrit:

Raizel a écrit:Chez nous il vaut mieux ne pas faire de vagues... d'après mon CDE, un prof qui met de mauvaises appréciations est un prof qui en sait pas "accrocher" ses élèves et donc un mauvais prof.

Non mais de quoi se mêle-t-il , on n'est pas dans le monde des Bisounours!!! Je n'ai jamais entendu des propos aussi :censure: sur les appréciations. Il n'a probablement jamais été prof celui-là

Si, mais LUI, il est pédagogue!

Paratge a écrit:« Bien décidé à ne rien faire, Dylan a atteint son objectif. »

Excellent, je retiens :lol:

Raizel a écrit:

gauvain31 a écrit:

Raizel a écrit:Chez nous il vaut mieux ne pas faire de vagues... d'après mon CDE, un prof qui met de mauvaises appréciations est un prof qui en sait pas "accrocher" ses élèves et donc un mauvais prof.

Non mais de quoi se mêle-t-il , on n'est pas dans le monde des Bisounours!!! Je n'ai jamais entendu des propos aussi :censure: sur les appréciations. Il n'a probablement jamais été prof celui-là

Si, mais LUI, il est pédagogue!

Oui il est pédagogue, donc il n'enseigne pas !!

caribouc a écrit:

Paratge a écrit:« Bien décidé à ne rien faire, Dylan a atteint son objectif. »

Excellent, je retiens :lol:

l'appréciation va fleurir sur nombre de bulletins, ce trimestre :lol!: :lol!:

neomath a écrit:

gauvain31 a écrit:On ne connaîtra jamais les appréciations polémiques ; j'avais un ancien principale qui modifiait (ou censurait ) certaines appréciations...

+1
Encore une fois, nous n'avons ici qu'un seul son de cloche. Et je peux témoigner que certains proviseurs font pression sur les enseignants pour qu'ils ne mettent pas d'appréciations "négatives".

+100

Cette année, on m'a interdit d'écrire "a des difficultés à s'intégrer au groupe" (c'est à dire, frappe tout le monde, ne respecte aucune règle...) . Par contre dans un autre établissement "Kevin a su économiser ses forces cette année, il sera en pleine forme pour les vacances" a fait rire le CDE.

Raizel a écrit:

gauvain31 a écrit:

Raizel a écrit:Chez nous il vaut mieux ne pas faire de vagues... d'après mon CDE, un prof qui met de mauvaises appréciations est un prof qui en sait pas "accrocher" ses élèves et donc un mauvais prof.

Non mais de quoi se mêle-t-il , on n'est pas dans le monde des Bisounours!!! Je n'ai jamais entendu des propos aussi :censure: sur les appréciations. Il n'a probablement jamais été prof celui-là

Si, mais LUI, il est pédagogue!

En effet, on vous répètera que le chef est « le premier pédagogue de l'établissement » SIC !
Même si certains, recrutés récemment, ne sont pas des déserteurs comme habituellement, mais sont des gens qui n'ont jamais eu d'élèves !

caribouc a écrit:

Paratge a écrit:« Bien décidé à ne rien faire, Dylan a atteint son objectif. »

Excellent, je retiens :lol:

Je suis fier de participer à la formation continue de mes collègues ! Very Happy

Une autre authentique :
« Se retourne parfois... vers le tableau. »

coindeparadis a écrit: "Kevin a su économiser ses forces cette année, il sera en pleine forme pour les vacances" .

Adopté !
J'ai un 6e pour qui cette appréciation sera idéale : simple à comprendre (ben oui, faut s'adapter !) et amusante sans être méchante.

yesyes

Dinaaa a écrit:

coindeparadis a écrit: "Kevin a su économiser ses forces cette année, il sera en pleine forme pour les vacances" .

Adopté !
J'ai un 6e pour qui cette appréciation sera idéale : simple à comprendre (ben oui, faut s'adapter !) et amusante sans être méchante.

moi aussi, je la prends !!! elle conviendra parfaitement à quelques uns de mes élèves de 4e !!!

albertine02 a écrit:Il y a quelques années, j'ai inscrit le mot "dilettantisme" sur un bulletin.....
la famille, apparemment, n'a pas compris.....

"Comment ça, vous voulez dilater ma fille ?" Razz

Paratge a écrit:« Bien décidé à ne rien faire, Dylan a atteint son objectif. »

Joli.

Paratge a écrit:« On ne pas traiter Kévine de touriste : un touriste a des souvenirs. »

Splendide. veneration

Je me suis calmé depuis, mais il y a quelques années je me lâchais un peu plus dans mes appréciations de BTS :
« ***** s'est beaucoup amusé cette année, mais c'est à peu près tout. »
« ***** a suivi ses camarades de classe et, par inadvertance, il est arrivé en cours de mathématiques. »

HS: entendu à la banque, client en colère: "rebitez moi mon compte tout de suite." fin HS Lycee Emile Zola, Rennes : un enseignant met des appreciations polemiques - Page 3 248604097

Lycee Emile Zola, Rennes : un enseignant met des appreciations polemiques - Page 3 248604097

linkus a écrit:Vous me faites peur avec vos appréciations.
J'ai mis ça à une élève:

Une seule note:11,5. Sentant l'échec venir, **** a fait preuve durant cette année d'une extrême habileté pour se soustraire à tous ces devoirs sauf bien sûr le premier qui était réussi. L'attitude est déplorable!

Hé hé. Chez nous, absent à un devoir = rattrapage ou 0/20 :diable:
Jamais de problèmes de devoirs manqués du coup. D'autant que lkes rattrapages sont beaucoup plus durs et qu'ils le savent.
Et c'est marrant, hein, mais depuis qu'on a ça, on n'a plus de rdv chez le dentiste ou l'ophtalmo pile sur les devoirs Rolling Eyes

iphigénie a écrit:HS: entendu à la banque, client en colère: "rebitez moi mon compte tout de suite." fin HS

Encore un-e qui a rien bitté au français...