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Entretien - Système Éducatif (Capes 2022) Empty Entretien - Système Éducatif (Capes 2022)

par HistGéo4 Dim 29 Aoû - 15:32
Bonjour,
Ayant mon Master 2, je me demande si vous savez comment serait-il possible de préparer la nouvelle épreuve d'entretien comme il se doit ? L'épreuve soumet notamment les candidats à des problématiques liées à la vie scolaire et d'enseignement. Si vous avez davantage d'informations sur cette épreuve et sur la façon dont je pourrai la préparer, ça serait très sympathique.

Merci par avance.
Ruthven
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Entretien - Système Éducatif (Capes 2022) Empty Re: Entretien - Système Éducatif (Capes 2022)

par Ruthven Dim 29 Aoû - 15:38
Je remets ce lien qui peut être utile (si tu ne le connais pas déjà) :

https://inspe-academiedemontpellier.fr/images/PDF/2021-Note-definition-epreuve-entretien.pdf
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Entretien - Système Éducatif (Capes 2022) Empty Re: Entretien - Système Éducatif (Capes 2022)

par HistGéo4 Dim 29 Aoû - 16:00
Merci beaucoup, je n'avais pas eu connaissance de cette note d'information ! Cela peut être utile pour s'imaginer les situations problèmes que nous aurons à l'oral. De plus, il y a pas mal de sources, ce qui peut permettre une belle première approche. Même si j'ai beaucoup de mal à m'imaginer une situations liée à l'enseignement de la géographie. De ce fait, si des personnes, parmi vous aurez des idées, ça serait un grand plaisir de vous lire.

En vous remerciant, bon dimanche à vous.
belote
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Entretien - Système Éducatif (Capes 2022) Empty Re: Entretien - Système Éducatif (Capes 2022)

par belote Dim 29 Aoû - 16:34
J'imagine une situation de type : "un élève vous affirme que la terre est plate et essaye de convaincre ses camarades de ce fait. Comment réagissez-vous ?"
Spoiler:
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Entretien - Système Éducatif (Capes 2022) Empty Re: Entretien - Système Éducatif (Capes 2022)

par HistGéo4 Mar 31 Aoû - 16:32
En effet Belote, j'avoue que tout bien réfléchi, c'est une problématique type qui pourrait tomber ; merci beaucoup !! Je suppose que les migrants, le réchauffement climatique, l'écologie, l'environnement, la représentation de l'espace sont tout aussi des questions-problèmes très probables. Je vais essayer d'éplucher chaque chapitre pour en dégager les questions sensibles tant d'un point de vu épistémologique, didactique que civique !

En espérant que ces premiers éléments de réponses servent également d'autres candidats.
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