Grève du 19 mai 2015 : et après ?

Tout à fait d'accord avec le principe d'une manifestation générale !
C'est une bonne façon de responsabiliser le citoyen, puisque c'est de ses gosses qu'on parle, et qu'un virage éducatif n'est envisageable que si la société s'en empare (ça fait un bail que le militantisme des seuls profs ne peut rien seul). Et je connais moi aussi des gens qui descendraient dans la rue alors qu'ils ne le font jamais.
Je pense que cela ferait bien plus trembler le gouvernement qu'une manif de profs dont on peut interpréter les chiffres avec la plus grande opacité (ça a commencé avec le JT national de France 3, là : le gouvernement peut faire ouf, qu'il paraît).

Parce contre, ce sera difficile d'éviter qu'une telle manifestation ne soit l'occasion d'une récupération politique dégueulasse.

Ronin a écrit:Ce serait top de réussir, enfin, à réunir PE et PLC pour peser face aux bureaucrates.

il faut sortir les rames ...

Héliandre a écrit:

Adri a écrit:Ce qu'il faut, c'est sensibiliser les parents, en communiquant simplement, avec ce qui leur parle localement (les disparitions d'heures, et des projets en cours, la suppression d'options, la suppression de SEGPA avec inclusion des élèves en 6e...)

Il y a beaucoup à faire auprès des gens, qui ont les infos que donnent les médias et entendent les déclarations des invités qui sont pour la réforme... Il faut leur donner les chiffres, les EPI pris sur les disciplines, l'AE supprimé : du précis, du concret, et pas qu'aux parents, cela intéresse tout le monde et nombreux sont ceux qui tombent des nues.

Très juste !
Je crois que le pouvoir craint vraiment une manif d'ampleur sur ce thème.
Un dimanche du mois de juin, cela permettrait d'avoir beaucoup de monde: ceux qui ne peuvent ou ne veulent pas faire grève, tous les opposants à cette réforme, et le soutien des politiques et des intellectuels. Aucune raison de les écarter.
Et cela permettrait de mettre la pression et surtout d'informer d'ici là. Une manif réussie en juin lancerait un mouvement pour la rentrée et permettrait de maintenir les débats ouverts et bien chauds.
On pourrait fournir aussi des questions aux journalistes et des informations de façon à ce que les plus sérieux puissent démonter la propagande...l'AE supprimé par exemple dès la rentrée 2015 : beaucoup l'ignorent... Et la réponse donnée est en général facile à démonter...("on met les moyens en REP et REP+)

may68 a écrit:

Ronin a écrit:Ce serait top de réussir, enfin, à réunir PE et PLC pour peser face aux bureaucrates.

il faut sortir les rames ...

Oui je sais, mais si on veut peser...

http://www.rtl.fr/actu/societe-faits-divers/reforme-des-colleges-la-snalc-s-apprete-a-lancer-un-mot-d-ordre-de-boycott-du-brevet-des-colleges-7778413569

"C dans l'air" était consacré à la réforme du collège :
http://www.france5.fr/emissions/c-dans-l-air/diffusions/19-05-2015_327805

invités : fréférique Rollet (SNES), Yves Thréard (Figaro), Claude Weill, Valérie Marty (PEEP)

Je regarderai la rediffusion

Liseron a écrit:http://www.rtl.fr/actu/societe-faits-divers/reforme-des-colleges-la-snalc-s-apprete-a-lancer-un-mot-d-ordre-de-boycott-du-brevet-des-colleges-7778413569

J'espère que les autres syndicats feront la même chose.

may68 a écrit:

Ronin a écrit:Ce serait top de réussir, enfin, à réunir PE et PLC pour peser face aux bureaucrates.

il faut sortir les rames ...

Oui...

Une manifestation contre les rythmes ? Mais les rythmes sont déjà appliqués partout dans le public !

Je crois qu'au fond, les chiffres d'aujourd'hui sont parlants : nous ne sommes malheureusement moins qu'un prof sur trois à ne pas approuver les réformes concernant l'éducation...

Liseron a écrit:http://www.rtl.fr/actu/societe-faits-divers/reforme-des-colleges-la-snalc-s-apprete-a-lancer-un-mot-d-ordre-de-boycott-du-brevet-des-colleges-7778413569

Beaucoup de mes collègues, même ceux qui ont fait grève aujourd'hui, refuseront

Alors nous méritons de mourir.

Oui pour une manif un dimanche.
Oui pour une grève pour brevet/bac.
Oui oui oui!!!!

Autre solution: à partir de maintenant, zéro note, zéro bulletin, zéro dossier de rempli..... Ce serait rapide pour énerver tout le monde.

L'intersyndicale à Toulouse avait l'air très unie et ça fait plaisir à voir.
Le mot d'ordre était clair : RETRAIT de la REFORME (pour tous les syndicats).
Ils se voient jeudi si j'ai bien compris : faisons-leur confiance pour prendre les meilleures décisions. Cela n'empeche pas de continuer à informer sur le terrain.

Al a écrit:Oui pour une manif un dimanche.
Oui pour une grève pour brevet/bac.
Oui oui oui!!!!

Oui, voilà.
Il faut du monde dans la rue : une manif un dimanche, en juin, ce serait une bonne idée (parce que le temps aujourd'hui à Paris n'a pas aidé).
On continue avec grève pendant le brevet et on achève Belkassine !

J'ai regardé les JT de M6, TF1 et France 2. On passe vraiment pour des mous du genou. Et ça m'a fait hurler de rire que TF1 interviewe des chefs d'établissement membres du snpden pour expliquer que non, non, les CDE ne chercheront pas à pourrir la vie de leurs équipes.

En revanche, le journaliste qui a expliqué la réforme à Pujadas a été objectif. Notons-le.

Je suis tombée par hasard sur cette pétition de l'UNI contre la réforme et les programmes... avec 50 000 signatures!
http://www.uni.asso.fr/spip.php?article11470

Grève du 19 mai 2015 : et après ?

Inscription des pitchounes dans le privé.

What else ?

Plus sérieusement, si la réforme passe, j'ai bien peur que ça nous pète (vraiment) au visage dans moins de cinq ans.

Eh bien j'ai envie de dire: que ça pète.
plein2bulles: j'ai trouvé également.

JPhMM a écrit:

Grève du 19 mai 2015 : et après ?

Inscription des pitchounes dans le privé.

What else ?

Sauf qu'il n'y a déjà pas de place pour le monde. Je pense que les cours particuliers (avec pour slogan "sauvez vos enfants de la médiocrité. Assurez leur avenir.") ont un grand avenir.

Ergo a écrit:Eh bien j'ai envie de dire: que ça pète.

Je comprends.
Et les premiers accusés seront ... tada !

JPhMM a écrit:

Grève du 19 mai 2015 : et après ?

Inscription des pitchounes dans le privé.

What else ?

On ne peut pas abandonner ainsi l'école publique à son triste sort. Si tous les bons élèves s'en vont, alors...

plein2bulles a écrit:En revanche, le journaliste qui a expliqué la réforme à Pujadas a été objectif. Notons-le.

Oui, très bien, la présentation des avis des deux camps.

Et que faire quand on enseigne dans un collège où la mobilisation n'est pas au top - euphémisme ? Même parmi mes collègues grévistes (dont certaines copines qui faisaient grève aujourd'hui pour la première fois de leur carrière), beaucoup seront contre le principe d'un boycott des examens. L'argument du bien des élèves fera autorité.
Je me demande donc, d'abord, ce que je peux proposer de réaliste pour qu'une action soit quand même faite dans mon collège, et ensuite ce que je pourrai faire en dehors de mon collège si rien ne s'y passe.

JPhMM a écrit:

Ergo a écrit:Eh bien j'ai envie de dire: que ça pète.

Je comprends.
Et les premiers accusés seront ... tada !

Sommes-nous à cela près ? (Vraie question...) Qu'avons-nous à perdre à tout remettre à plat ? Moi, naïve ? Voui, souvent...

JPhMM a écrit:

Grève du 19 mai 2015 : et après ?

Inscription des pitchounes dans le privé.

What else ?

Où voyez-vous que le privé sera épargné ?????????
Marre à la fin ! on est dans la même m*** !
Et certains ont fait grève aussi !

totoro a écrit:

JPhMM a écrit:

Grève du 19 mai 2015 : et après ?

Inscription des pitchounes dans le privé.

What else ?

Où voyez-vous que le privé sera épargné ?????????
Marre à la fin ! on est dans la même m*** !  
Et certains ont fait grève aussi !

C'était une boutade.
De plus, ai-je parlé de privé sous contrat ?