Proposer un EPI LCA... ou pas ?!

L'OM sans défraiement est illégal, donc si vous demandez un OM pour vous y rendre, je recommande de contacter vos syndicats pour un recours au TA. Dans cetet situation c'est ce que je ferai sans hésitation.
C'est le moment idéal pour faire cracher le repaire d'escrocs qui nous emploie en nous traitant comme de la m...

Personnellement c'est bien mon intention. Et je ferai mon possible pour que mon syndicat relaie ce mot d'ordre. J'invite les adhérents et sympathisants à joindre leur syndicat pour réclamer une offensive sur les frais de déplacement lié à ces OM...

Lefteris a écrit:

elea84 a écrit:Je n'irai pas non plus. Je ne vais pas faire plus d'une heure de voiture lors de ma seule journée de libre pour écouter leurs propositions d'EPI (sports antiques avec LCA/EPS ou l'alimentation à travers les âges avec SVT/LCA) ou les entendre affirmer que cette réforme va démocratiser l'enseignement  des LCA.

Ca été proposé  :shock: ou tu supputes que ça pourrait l'être ? J'ai bien vu "boxe et épopée", mais une bouffonnerie pareille ne peut qu'être isolée, l' "oeuvre" de fayots qui veulent se faire remarquer dès maintenant...

Ces deux EPI ont été suggérés par un IPR lors d'une formation. L'intitulé du premier est une citation exacte, le second est de la paraphrase. J'étais tellement ébahie par sa première proposition que mon cerveau a refusé d'entendre la suite. Mais je me rappelle qu'il était question de menu ou d'alimentation en liaison avec les SVT.

Mais ils sont obsédés par la bouffe !

elea84 a écrit:

Ces deux EPI ont été suggérés par un IPR lors d'une formation. L'intitulé du premier est une citation exacte, le second est de la paraphrase. J'étais tellement ébahie par sa première proposition que mon cerveau a refusé d'entendre la suite. Mais je me rappelle qu'il était question de menu ou d'alimentation en liaison avec les SVT.

:shock:

ysabel a écrit:Mais ils sont obsédés par la bouffe !

Quinque per diem fructus oleraque edere oportet.

Bon allez, je vous ressors la machine à caca, qui a fait la joie de certains sur le fil "Emma Bovary faisait-elle caca mou?"

http://www.poopeegames.com/la-machine-a-caca

Lefteris a écrit:

elea84 a écrit:

Ces deux EPI ont été suggérés par un IPR lors d'une formation. L'intitulé du premier est une citation exacte, le second est de la paraphrase. J'étais tellement ébahie par sa première proposition que mon cerveau a refusé d'entendre la suite. Mais je me rappelle qu'il était question de menu ou d'alimentation en liaison avec les SVT.

:shock:

Allez, je remue la hache dans la plaie. C'est une IPR de lettres classiques qui nous a dit ça.

elea84 a écrit:

Allez, je remue la hache dans la plaie. C'est une IPR de lettres classiques qui nous a dit ça.

je demeure immobile
Et mon âme abattue cède au coup qui me tue

“La haine est sainte. Elle est l'indignation des coeurs forts et puissants, le dédain militant de ceux que fâchent la médiocrité et la sottise.” (Zola)

C'est une honte.


Et ces gens ont parlé en notre nom depuis des mois et des années. Depuis combien de temps, et avec quelle malice, décrédibilisent-ils le travail sérieux et louable des collègues? Comment s'étonner maintenant qu'on en arrive là, avec de tels porte-paroles...

pamplemousses4 a écrit:C'est une honte.


Et ces gens ont parlé en notre nom depuis des mois et des années. Depuis combien de temps, et avec quelle malice, décrédibilisent-ils le travail sérieux et louable des collègues? Comment s'étonner maintenant qu'on en arrive là, avec de tels porte-paroles...

Ce n'est pas une honte, c'est la réforme. Le contenu n'est pas important. Et bon, personnellement, je trouve que ces deux propositions ont un peu plus de tenue que le truc sur Emma Bovary.

Je pense que les IPR vont proposer un peu tout et n'importe quoi en EPI pour pouvoir derrière organiser l'EC.

Kapellmeister a écrit:Bon allez, je vous ressors la machine à caca, qui a fait la joie de certains sur le fil "Emma Bovary faisait-elle caca mou?"

http://www.poopeegames.com/la-machine-a-caca

Je vois ce lien circuler depuis plusieurs jours sur le forum, et jusqu'ici, j'avais résisté.
Bon, finalement, je suis allée voir. :shock:
C'est plein de fautes d'orthographe, en plus.

Je ne sais pas, mais je trouve qu'il y a dans le ton de ce message des IPR quelque chose d'inhabituel, qui sonne à mes oreilles comme un peu... désespéré ?
Je vais peut-être y aller.
Non pour parler d'EPI, je n'en proposerai pas tant que le latin ne fera pas partie des matières "normales", avec un vrai horaire et pas un bidule conditionnel susceptible de sauter du jour au lendemain.
Mais j'aimerais en effet vraiment leur demander très calmement pourquoi ce silence assourdissant pendant qu'on nous détruit, pourquoi personne, ni eux ni à l'IG, n'a rien dit, même avec précautions oratoires, litotes et prétérition, pour nous épauler lorsqu'on nous a mis au pilori.
J'aimerais vraiment entendre de leur bouche comment on peut encore sauver nos enseignements. J'espère qu'ils auront le courage de reconnaître la gravité du problème et de proposer une action commune dans l'académie qui soit viable pour éviter la catastrophe.
Je rêve sûrement, je sais.
Mais je le redis, il y a quelque chose dans le ton de ce message qui me fait bizarre.

henriette a écrit:Je ne sais pas, mais je trouve qu'il y a dans le ton de ce message des IPR quelque chose d'inhabituel, qui sonne à mes oreilles comme un peu... désespéré ?
(...)
Mais je le redis, il y a quelque chose dans le ton de ce message qui me fait bizarre.

Lors de la formation l'année dernière j'ai eu la même impression: leurs regards et leurs apartés disaient tout autre chose que le discours plus ou moins officiel qu'ils nous tenaient!
Mais je pense que je n'irai pas (par cohérence avec nos actions du 18, parce que le mercredi après midi , j'ai autre chose à faire...)

Kak a écrit:

henriette a écrit:Je ne sais pas, mais je trouve qu'il y a dans le ton de ce message des IPR quelque chose d'inhabituel, qui sonne à mes oreilles comme un peu... désespéré ?
(...)
Mais je le redis, il y a quelque chose dans le ton de ce message qui me fait bizarre.

Lors de la formation l'année dernière j'ai eu la même impression: leurs regards et leurs apartés disaient tout autre chose que le discours plus ou moins officiel qu'ils nous tenaient!
Mais je pense que je n'irai pas (par cohérence avec nos actions du 18, parce que le mercredi après midi , j'ai autre chose à faire...)

C'est ce qui me fait vraiment hésiter.

Kea a écrit:

Kapellmeister a écrit:Bon allez, je vous ressors la machine à caca, qui a fait la joie de certains sur le fil "Emma Bovary faisait-elle caca mou?"

http://www.poopeegames.com/la-machine-a-caca

Je vois ce lien circuler depuis plusieurs jours sur le forum, et jusqu'ici, j'avais résisté.
Bon, finalement, je suis allée voir. :shock:
C'est plein de fautes d'orthographe, en plus.

Traduit de l'anglais par un non francophone, très probablement.

henriette a écrit:Je vais peut-être y aller.
Non pour parler d'EPI, je n'en proposerai pas tant que le latin ne fera pas partie des matières "normales", avec un vrai horaire et pas un bidule conditionnel susceptible de sauter du jour au lendemain.
Mais j'aimerais en effet vraiment leur demander très calmement pourquoi ce silence assourdissant pendant qu'on nous détruit, pourquoi personne, ni eux ni à l'IG, n'a rien dit, même avec précautions oratoires, litotes et prétérition, pour nous épauler lorsqu'on nous a mis au pilori.
J'aimerais vraiment entendre de leur bouche comment on peut encore sauver nos enseignements. J'espère qu'ils auront le courage de reconnaître la gravité du problème et de proposer une action commune dans l'académie qui soit viable pour éviter la catastrophe.
Je rêve sûrement, je sais.

Pour les mêmes raisons, je vais voir si je vais me libérer (pour l'instant, j'ai réunion pour les 2 premières dates et la 3e est loiiiiin !).
Hors de question pour moi de commencer la moindre réflexion "pratique" sur les EPI mais il me semble important de leur faire remonter les soucis qui se posent... en particulier dans les établissements qui connaissent actuellement plusieurs groupes par niveau / latin ET grec, etc... ceux-là sont ceux qui vont payer le plus lourd tribut en terme d'heure et donc de risque de CSD ou MCS.

Comme Kak, lors de la formation de mai dernier, j'ai trouvé que leur discours sonnait creux et ils n'ont d'ailleurs convaincu personne.
Depuis, j'ai recroisé ces IPR dans une autre réunion / autre contexte plus restreint, moins convenu, et là encore, sans sortir de la doxa officielle, le discours de cette IPR de LC n'était pas exactement le même... je n'irai pas jusqu'à dire "plus critique" mais elle est un peu remontée dans mon estime (même si ça ne m'étonne malheureusement pas qu'elle soit l'auteure des propos cités par Elea.

Après, ça me pose quand même souci par rapport à la position de ces réunions les mercredis pm.
Partagée entre la volonté de continuer le boycott de ces formations et le refus de la politique de la chaise vide.

Pour info, l'AGAP-CNARELA a envoyé un mail pour demander des retours sur la marche à suivre souhaitée par les collègues et proposer un modèle de lettre de boycott.

Mail de l'AGAP:

Je pense que je n'irai pas...

Vous nous raconterez, Henriette et Lisa, si vous y allez ?

Si j'y vais, ce sera à Aix en tout cas.

Violet... Évidemment...
Si j'y vais, ce sera en même temps qu'Henriette.

A Montpellier, plein de bonnes idées pour l'EPI LANGUES et cultures de l'Antiquité.

http://disciplines.ac-montpellier.fr/lettres/propositions-epi-en-lca

Par contre, pour les LANGUES anciennes, on peut toujours chercher...

réalisation envisagée : maquettes et vidéos scientifiques (C’est pas sorcier)

:lol:

Quelle misère...
Une question : quel rapport entre volcanisme et chant choral ? :shock: (hormis le fait de récupérer quelques miettes de l'horaire de musique ?)

académie Montpellier a écrit:L’art de la médecine : d’Hippocrate à nos jours

interdisciplinarité : LCA, sciences de la vie et de la Terre, projet Avenir ;

modalités d’organisation : 2 h hebdomadaires sur 1 semestre (1 h de LCA + 1 h de SVT).

Les plaintes d’Orphée toujours renouvelées…
interdisciplinarité : français, LCA, arts plastiques, éducation musicale

modalités d’organisation : 2 h hebdomadaires sur 1 semestre (1 h de français + 1 h LCA ou 1 h d’art [0,5 h d’arts plastiques et 0,5 h d’éducation musicale]).

Il va falloir qu'on m'explique comment on peut prévoir des heures de LCA. Et "projet avenir", c'est une discipline? :sanscom:

réalisation envisagée : rédaction d’une correspondance entre un savant romain et un scientifique actuel ;

Qu'on nous laisse du temps pour travailler la rédaction, et qu'on nous foute la paix par la même occasion. Purée, pas un jour sans une connerie ; comment dirait-on en latin ? Nulla dies sine conneria ?

Lettre de l'ARTELA au Président : http://www.cnarela.fr/LinkClick.aspx?fileticket=6HPbR56n16U%3d&tabid=54&language=fr-FR