Comment s'est passé votre rendez-vous de carrière ?

Pour ce qui me concerne, j'ai donné la feuille pré-remplie en début de séance et l'inspecteur n'a pas pu la lire avant l'entretien. Il l'a parcourue pendant mais m'a posé des questions dont les réponses étaient contenues dans ladite feuille. Evidemment c'est long à remplir et donc long à analyser. Il est parti avec et s'en servira sûrement pour rédiger son "appréciation" que je devrais recevoir dans ... 6 mois !

Bonsoir,

Voilà je sèche pour remplir le "document de référence de l'entretien" aide à la préparation de mon rdv de carrière. Qui est déjà passé par là et pourrait m'aider à le compléter. Je n'y comprend rien du tout . Merci pour votre aide

Noonette, pourrais-tu STP éditer ton message.

Ce dernier a peut-être écrit comme ça; pour autant ...

je laisse ces ... exprès!

Éditer ?

Personne pour me conseiller sur ce dit document ???

Bonjour

J'ai besoin d'aide, je me fais inspecter début février, je suis prof de maths et je ne comprends pas comment compléter mon dossier de rendez-vous de carrière.
Y-a-t-il quelqu'un qui l'a déjà rempli et qui peut me donner des idées.
Merci d'avance

Je pense que ne pas le comprendre est signe de bonne santé mentale. Ce document est facultatif.

enozo a écrit:Bonjour

J'ai besoin d'aide, je me fais inspecter début février, je suis prof de maths et je ne comprends pas comment compléter mon dossier de rendez-vous de carrière.
Y-a-t-il quelqu'un qui l'a déjà rempli et qui peut me donner des idées.
Merci d'avance

Je suis inspectée en février et je ne compte pas remplir ce machin.

Il me semblait qu'il était conseillé de jouer le jeu en le remplissant et que ne pas le remplir était mal vu.

Ce que je me demande, c'est si on est obligé de transmettre la même version au CDE et à l'inspecteur, parce que leurs attentes ne sont pas du tout les mêmes...
Et question bête : si on veut le transmettre à l'avance, par quel moyen faut-il le faire, notamment pour l'inspecteur ? Par mail ?

S'il est facultatif, on est pas censés être sanctionnés à ne pas l'avoir complété.
Ça c'est la théorie. En pratique je pense que ça risque de ne pas plaire. Tant pis, j'ai envie de tester pour voir. De toute façon je pense avoir aucune chance d'être promue.

lene75 a écrit:Il me semblait qu'il était conseillé de jouer le jeu en le remplissant et que ne pas le remplir était mal vu.

Ce que je me demande, c'est si on est obligé de transmettre la même version au CDE et à l'inspecteur, parce que leurs attentes ne sont pas du tout les mêmes...
Et question bête : si on veut le transmettre à l'avance, par quel moyen faut-il le faire, notamment pour l'inspecteur ? Par mail ?

Je jetterai quelques lignes sur ces feuilles mais pas question de les envoyer en avance. C'est un support pour discuter. Dans ce cas, pourquoi ne pas transmettre la séquence, le plan de la séance, les copies et tout le reste à son inspecteur ?

Les copies? 

Quelqu'un parlait plus haut de photocopies de copies pour l'inspecteur... je ne sais pas si ça se fait partout.

Leclochard a écrit:

lene75 a écrit:Il me semblait qu'il était conseillé de jouer le jeu en le remplissant et que ne pas le remplir était mal vu.

Ce que je me demande, c'est si on est obligé de transmettre la même version au CDE et à l'inspecteur, parce que leurs attentes ne sont pas du tout les mêmes...
Et question bête : si on veut le transmettre à l'avance, par quel moyen faut-il le faire, notamment pour l'inspecteur ? Par mail ?

Je jetterai quelques lignes sur ces feuilles mais pas question de les envoyer en avance. C'est un support pour discuter. Dans ce cas, pourquoi ne pas transmettre la séquence, le plan de la séance, les copies et tout le reste à son inspecteur ?

Surtout qu'on ne sait pas ce qu'ils en font ensuite... Si c'est pour nous le ressortir au prochain RDV et nous demander des comptes... Enfin, on va dire que je vois le mal partout.

Il est souvent prudent d'attendre les questions pour montrer les documents plutôt que d'essayer d'anticiper et donner le bâton pour se faire battre. En tous les cas c'est ainsi que je prépare les élèves aux épreuves orales ou entretiens, et que j'ai pratiqué l'audit en entreprise privée (côté auditrice et côté auditée) pendant des années....

lene75 a écrit:Il me semblait qu'il était conseillé de jouer le jeu en le remplissant et que ne pas le remplir était mal vu.

Ce que je me demande, c'est si on est obligé de transmettre la même version au CDE et à l'inspecteur, parce que leurs attentes ne sont pas du tout les mêmes...
Et question bête : si on veut le transmettre à l'avance, par quel moyen faut-il le faire, notamment pour l'inspecteur ? Par mail ?

Si on lit attentivement le document, la 1ère partie concerne plutôt l'inspecteur, la 2ème le CDE et les projets futurs, attentes de formation concernent les deux. J'ai donné le même aux deux.
Notre inspectrice nous avait dit qu'ils apprécieraient de recevoir par mail quelques documents.
J'ai peiné moi aussi à remplir ce document, je pense que c'est à chacun de se pencher un peu dessus. Pour en comprendre la logique, mieux vaut lire le référentiel de compétences et lister tout ce qui correspond à ce que vous pouvez faire valoriser comme compétence et ensuite faire une synthèse. C'est aussi bête que cela. Je l'ai rempli en ce sens mais je me suis sentie "godiche". Les premiers à passer font les frais de tout cela, puisqu'on n'a aucune instruction sur la manière de le remplir. Si vous êtes syndiqué, vous pouvez peut-être vous faire conseiller. Pour ma part, je n'ai pas eu l'impression de "briller" à le remplir.

Mais avec les pauvres 20 lignes demandées par item, doit-on rédiger correctement ou peut-on faire une sorte de "liste" ? Comment t'y es-tu prise, Irisse ?

Inspectée début décembre, j'avais passé énormément de temps à remplir ce fameux document (ne sachant pas vraiment comment le remplir...) et heureusement, car l'entretien a principalement porté sur cela !! L'IPR m'a dit dès le début de l'entretien que la séance observée n'était pas le but de sa visite (!!!) Ainsi, je n'ai eu aucun conseil sur ma pratique, il est passé très rapidement sur ma progression, ou les activités que je pouvais mettre en place. Pour ma part, j'ai donc été très déçue de la qualité de l'entretien "nouvelle formule". Il m'a principalement interrogée sur mon parcours, mes "ambitions" de carrière, mon rôle de tutrice il y a quelques années, et aussi pas mal sur les stages que j'avais suivis au PAF.

Merci pour ce retour Miss Acacia. Être inspecté sur une seule séance, c'est vrai que c'était frustrant, mais de là à ne presque plus évoquer la pédagogie et ne parler que du "reste"... Avec moi l'entretien risque de ne pas durer bien longtemps.

Mon "entretien gnagnagna" a eu lieu en décembre et a pris la forme inattendue d'une inspection tout à fait classique. Mon inspectrice a imposé que le fameux document soit complété et lui soit envoyé par mail une semaine avant l'inspection mais a du coup rendu plus ou moins optionnel la fourniture de tout le reste (progression, programmation, contrôles, cahiers, copies corrigées... le bordel habituel) sauf le cahier de texte (auquel le CDE lui avait donné un accès en ligne, hors de question de l'imprimer).

Je lui ai fourni ce qu'elle demandait (doc par mail et le reste lors de la séance : programmation, progression, un cahier d'élève par niveau avec leurs copies corrigées qui trainaient dedans et environ un contrôle par niveau).

Les 20 premières minutes ont été un debriefing de la séance. Puis on a parlé de ma programmation et de comment rendre ça plus "spiralaire" (j'ai dit "oui, oui") sur le cycle, des cahiers, des contrôles... Elle m'a donnée des conseils (quelques uns n'étaient même pas farfelus). On a passé environ 10 minutes sur mes "ambitions" et mes attentes. Bref, classique. Et elle ne m'a même pas reproché mon utilisation plus qu'anecdotique des TICE (je n'ai même pas allumé le videoproj ce jour-là).

Chez nous, retour de la première collège à avoir subi le rendez-vous carrière. Rien à voir avec une inspection classique. L'inspecteur n'a quasiment rien dit. C'était à elle de parler pendant quasiment l'heure entière d'entretien pour se vendre, se mettre en valeur.

Pfff.... le genre de truc que je dé-teste :| :| :|

Sibylle a écrit:Chez nous, retour de la première collège à avoir subi le rendez-vous carrière.  Rien à voir avec une inspection classique. L'inspecteur n'a quasiment rien dit. C'était à elle de parler pendant quasiment l'heure entière d'entretien pour se vendre, se mettre en valeur.  

Si ça se passe comme ça, et qu'on n'espère pas être parmi les heureux élus mieux rémunérés que les autres, je présume qu'on n'a rien à perdre à faire poliment la carpe. Je veux dire à ne strictement rien dire de significatif: "je travaille comme tout le monde, je fais de mon mieux, comme les autres..." Tout cela en attendant que l'entretien se termine.

Trinity a écrit: Mon inspectrice a imposé que le fameux document soit complété et lui soit envoyé par mail une semaine avant l'inspection

Sous peine de ... ?