Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

C’est une manière de prendre des notes.

Clecle78 a écrit:C'est quoi sketchnoteuse ? E,lle note des sketches ?

Pff … t'es pas innovante, ni agile !

Enaeco a écrit:Quelqu'un peut m'expliciter le lien entre "prendre soin de sa voix avec un masque" et "eteindre la lumière" ?

Proton a écrit:Pour créer une ambiance tamisée. Après tu allumes quelques bougies.

Bah, par exemple, si tu te trouves qu'il y a trop de bruit, plutôt que de dire aux élèves de se taire (et d'élever éventuellement la voix), tu vas éteindre ou faire clignoter la lumière. Peut-être va-t-on devoir apprendre le morse en plus de la LSF ? Enfin, je le comprend comme ça, je peux pas m'empêcher d'en rire parce qu'il vaut mieux ça qu'en pleurer.

Enaeco a écrit:Quelqu'un peut m'expliciter le lien entre "prendre soin de sa voix avec un masque" et "eteindre la lumière" ?

C'est pour réduire le bruit des élèves, comme dans OSS 117, tu allumes la lumière : ça caquette. Tu éteins la lumière : silence.

Ah oui, et ces taches marron et verdâtres sont du plus bel effet, miam.
(Quant à "fermer la porte" alors qu'on demande d'aérer au maximum, bref.)

Enaeco a écrit:Quelqu'un peut m'expliciter le lien entre "prendre soin de sa voix avec un masque" et "eteindre la lumière" ?

Tu n’as pas vu « Le Caire, nid d’espions ? »
Dans la coop, les poules se taisent quand oss117 éteint la lumière.

Ho j’ai été grillée lol

Elle aime a écrit:

Enaeco a écrit:Quelqu'un peut m'expliciter le lien entre "prendre soin de sa voix avec un masque" et "eteindre la lumière" ?

C'est pour réduire le bruit des élèves, comme dans OSS 117, tu allumes la lumière : ça caquette. Tu éteins la lumière : silence.

Merci de m'avoir fait éclater de rire !

Vous remarquerez également que cette méthode est utilisée avec succès par Lily sur ses élèves de maternelles puis Ted sur ses étudiants dans la série How I met your mother. C'est prouvé, on vous dit.

Elle aime a écrit:Vous remarquerez également que cette méthode est utilisée avec succès par Lily sur ses élèves de maternelles puis Ted sur ses étudiants dans la série How I met your mother. C'est prouvé, on vous dit.

Oui, je pensais à ça justement

Merci.
Je ne vois sérieusement pas de meilleure explication

Je vais donc proposer mes services à l'INSPE.

Bon sang, mais c'est bien sûr ! Dès lundi, je teste !
Moi aussi j'en ai marre des bavardages dont je ne sais pas identifier la provenance...

Ce n'est pourtant pas une légende, on parle moins fort quand la lumière d'une pièce est basée.
Bon ça ne fait pas de miracle et ne contre pas la fatigue ou l'excitation, mais ça aide...

Mais qui fait cours avec la lumière allumée en ce moment ? Très peu de monde à mon avis.

Bah, c'est vrai que j'ai remarqué que quand la lumière était éteinte les élèves pouvaient plus facilement somnoler et étaient donc, de fait, moins bruyant.

mafalda16 a écrit:Mais qui fait cours avec la lumière allumée en ce moment ? Très peu de monde à mon avis.

Surtout que nous sommes très nombreux à videoprojeter les cours.

corisandiane a écrit:Bon, en tous les cas, je ne comprends pas comment on peut en arriver à des conditions pareilles, il y avait deux mois pour préparer la rentrée et rien ou trés peu n'a été fait à part...les masques! .

C'est simple : le Ministère a choisi de ne (quasiment) rien faire.

Dinimip! a écrit:
La seule demande qui revient beaucoup est que les enseignants puissent retirer le masque, (...)
Espérerons que les syndicats fassent remonter cette demande du corps enseignant.

Euh non...On n'est pas obligé de penser dans le carcan dans lequel on veut nous faire penser là-haut.
Espérons que les syndicats fassent remonter toutes les autres demandes déjà listées 100 fois ici. Vous savez, celles dont on a choisi de ne pas tenir compte...

Lenagcn a écrit:La rapidité de la réaction de l'établissement change foncièrement la donne, je pense, face à des cas de covid.

C'est pas faux...

Sinon, pour en revenir aux conséquences sur notre santé, sans parler des conséquences à moyen terme sur les cordes vocales, je lis que certains ici ont eu d'autres soucis comme des malaises, des étourdissements et autres joyeusetés. Du coup, vous avez bien soin de vous ou vous êtes retournés bosser ? Pas sûre d'avoir bien compris.
Quand je lis qu'on doit prendre des médicaments pour supporter nos conditions actuelles de travail, j'avoue ne pas trop comprendre pourquoi ni comment continuer dans ces conditions.
Hormis les risques financiers liés à un passage à mi-traitement, je ne vois pas ce qui peut justifier de s'abîmer de la sorte. Sans méchanceté aucune, j'aimerais bien comprendre.
Je suis triste qu'on en arrive là.

Jenny a écrit:Le protocole demande bien d'aérer, non ?

+1000
L'éducation nationale et les collectivités compétentes n'ont pas rendu possible leur propre protocole partout, notamment concernant l'aération des locaux.
Et après on s'étonne de la multiplication des malaises et autres soucis de santé.

La semaine prochaine sera très compliquée à cause des fortes chaleurs. En cas de tempête de neige, on est parfois libéré plus tôt. Il me semble qu'en cas de port du masque + fortes chaleurs (+aération parfois difficile, voire impossible + entassement à 30-35 dans les salles + tout ce que l'ont sait...), on devrait être libéré également non ?

Fesseur Pro a écrit:

mafalda16 a écrit:Mais qui fait cours avec la lumière allumée en ce moment ? Très peu de monde à mon avis.

Surtout que nous sommes très nombreux à videoprojeter les cours.

Même sans vidéoprof, c'est clair que les lumières sont restées éteintes hier, on n'avait pas besoin de réchauffer encore un peu la salle !

Danska a écrit:

Fesseur Pro a écrit:

mafalda16 a écrit:Mais qui fait cours avec la lumière allumée en ce moment ? Très peu de monde à mon avis.

Surtout que nous sommes très nombreux à videoprojeter les cours.

Même sans vidéoprof, c'est clair que les lumières sont restées éteintes hier, on n'avait pas besoin de réchauffer encore un peu la salle !

Limiter le nombre d’élèves par classe diminue la chaleur et les bavardages mécaniquement. Ah non, pas besoin car on a les masques !

Danska a écrit:

Fesseur Pro a écrit:

mafalda16 a écrit:Mais qui fait cours avec la lumière allumée en ce moment ? Très peu de monde à mon avis.

Surtout que nous sommes très nombreux à videoprojeter les cours.

Même sans vidéoprof, c'est clair que les lumières sont restées éteintes hier, on n'avait pas besoin de réchauffer encore un peu la salle !

C'est un nouveau concept ?

C'est l'enseignement hybridé : quand tu croises un prof et un vidéoprojecteur.

Jenny a écrit:Rien à voir avec la hiérarchie.
Ça correspond à peu près à ce que je fais, mais je me suis dit que ça pouvait servir à d’autres. Si ça ne vous apprend rien, tant mieux pour vous...

Je suis désolée Jenny de t'avoir blessée mais nous recevons de la part de certains IPR depuis quelques temps ces dessins au lieu de textes pour des projets innovants et tout le toutim.
J'aurais dû m'abstenir de cette remarque, d'autres collègues trouveront ce dessin très utile.

Ce n’est pas grave.
Merci pour le message.

Melyne5 a écrit:

Danska a écrit:

Fesseur Pro a écrit:

mafalda16 a écrit:Mais qui fait cours avec la lumière allumée en ce moment ? Très peu de monde à mon avis.

Surtout que nous sommes très nombreux à videoprojeter les cours.

Même sans vidéoprof, c'est clair que les lumières sont restées éteintes hier, on n'avait pas besoin de réchauffer encore un peu la salle !

C'est un nouveau concept ?

Oups... Je peux accuser mon portable et une relecture trop rapide ?

Danska a écrit:

Melyne5 a écrit:

Danska a écrit:

Fesseur Pro a écrit:
Surtout que nous sommes très nombreux à videoprojeter les cours.

Même sans vidéoprof, c'est clair que les lumières sont restées éteintes hier, on n'avait pas besoin de réchauffer encore un peu la salle !

C'est un nouveau concept ?

Oups... Je peux accuser mon portable et une relecture trop rapide ?

Non, la vérité apparaît et le suppôt de l'enseignement à distance que tu es se dévoile

Quand j'ai débuté aucun élève ne buvait en classe, ça ne leur venait même pas à l'idée je crois, ils attendaient l'interclasse.