Auriez-vous réussi le CAPES en 2010-2011 ?

lostris a écrit:

val09 a écrit:

pseudo-alison a écrit:C'est une bonne nouvelle pour ceux qui passent les concours cette année

Oui, enfin, si on veut ... Si je passais le CAPES cette année, je ne serais pas fière de l'avoir au rabais.
" A vaincre sans péril, on triomphe sans gloire"
Toutefois, je comprends que tu te réjouisses pseudo-alison

Merci mais tant que les barres d'admissibilité et d'admission ne sont pas connues, il est prématuré et légèrement condescendant de parler d'un concours au rabais.

Oui en fait il faudrait aussi avoir les chiffres pour chaque filiére. Il me semble que pour l'histoire géo on a 550 postes (pour être précise) cette année, un nombre de candidats en baisse de près de 20 % mais pour l'instant pas plus d'info, il faudra au moins attendre que tous les correcteurs aient leurs copies et leurs consignes de corrections.

lostris a écrit:

val09 a écrit:

pseudo-alison a écrit:C'est une bonne nouvelle pour ceux qui passent les concours cette année

Oui, enfin, si on veut ... Si je passais le CAPES cette année, je ne serais pas fière de l'avoir au rabais.
" A vaincre sans péril, on triomphe sans gloire"
Toutefois, je comprends que tu te réjouisses pseudo-alison

Merci mais tant que les barres d'admissibilité et d'admission ne sont pas connues, il est prématuré et légèrement condescendant de parler d'un concours au rabais.

C'est évident ! Je réagis là au post initial d'Abraxas !

En gros en 2010 il y avait 4985 candidats au capes histoire-géo, s'il y a en a 20 % de moins cette année (selon le président du jury) ça fait à peu près 3988 candidats pour 2010-2011. Si on ne compte pas ceux qui n'ont pas composé et ceux qui ont rendu une copie blanche il reste 2633 candidats pour 550 postes. Ca fait à peu près une chance sur cinq d'être admissible. :acb:

val09 a écrit:

pseudo-alison a écrit:C'est une bonne nouvelle pour ceux qui passent les concours cette année

Oui, enfin, si on veut ... Si je passais le CAPES cette année, je ne serais pas fière de l'avoir au rabais.
" A vaincre sans péril, on triomphe sans gloire"
Toutefois, je comprends que tu te réjouisses pseudo-alison

enfin , la gloire ne sera-t-telle pas surtout de réussir à faire les 30 années qui vont suivre ?

30? mais il faudra tenir jusqu'à 70 ans maintenant!!!

certes..mais pour revenir au sujet initial , pourquoi culpabiliser les lauréats au capes de cette année? Ils ont peut-être bénéficié de concours de circonstances, tant mieux pour eux ..Ne nous montrons pas aussi prompts à méjuger des gens qui n'ont même pas commencé leurs carrières...

Bonjour,

Je reprends la question de "preguntas". Quelqu'un en sait-il un peu plus sur le CAPES d'espagnol et les CAPES de LV en général? En fait, c'est juste pour savoir avec qui je vais me retrouver comme collègue, quelqu'un qui maîtrise vraiment sa discipline ou un relais de la pensée unique...
Pour info, la "pensée unique" c'est ça (en gros): bcp de compétences et peu de connaissances, cours calés sur les programmes de STG pour tout le monde. Peu de textes, de littérature mais bcp de pubs et de campagnes d'information contre le tabagisme, les addictions, l'obésité, les discriminations et le racisme. Bref la nouvelle religion du politiquement correct que détestent les élèves.

Il y a peut être de moins en moins de candidats au concours, mais les exigences n'ont pas baissé pour autant. Cette année, il y a une nouvelle mouture: plus de programme, 2 épreuves à l'écrit et une épreuve supplémentaire à l'oral pour savoir si nous pourrons faire de bons fonctionnaires. A lire les commentaires de certains, on a l'impression que le concours est donné, un peu comme le bac. Pour ma part, je fais partie de ces personnes qui n'arrivent pas à décrocher le concours, même en étant admissible et pourtant.... sur le terrain, on n'est pas si mauvais alors que l'on est lâché dans l'arène sans aucune formation. A l'échelon de maître auxiliaire, avoir un master ou non ne change rien- pourtant, j'ai 2 masters et suis par conséquent plus diplômée que certains titulaires qui ont une licence et n'ont jamais passé le concours, (le concours date d'une quinzaine d'années dans le privé ). En outre, les barèmes d'admissibilité et d'admission ne sont pas les mêmes dans le privé et dans le public. Les exigences sont un peu moindres dans le public.

John a écrit:1491 Candidats présents pour 920 Postes ! :shock:

Ils vont être contents, ceux qui sont venus en touristes !

C'est l'Ecole des fans !

ça sent à plein nez la prochaine réforme:
ben...faire un concours pour si peu de candidats????
Tant d'argent dépensé pour si peu???
Ne faudrait-il pas mieux recruter directement, sans concours??
Et voilà! L'affaire est dans le sac!!

Beaucoup ont vu dans la masteurisation la fin annoncée des concours ... on verra.

JPhMM a écrit:Je pouvais m'inscrire à l'agrégation interne (j'ai les 5 années depuis avant 2009, ainsi qu'une maîtrise), mais un petit alinéa dit que les stagiaires (j'ai eu le capes interne de la session 2010) n'ont pas le droit de passer l'agrégation interne.

Je suis en train de penser que c'était déjà il y a 10 ans : les stagiaires qui voulaient passer l'agreg' passaient l'externe.
De façon générale, un stagiaire encore plus que un titulaire doit se consacrer à son travail (formation là du coup).
Les autorisations de cumul d'activités sont encore plus restrictives, il me semble.

yseult a écrit:

John a écrit:1491 Candidats présents pour 920 Postes ! :shock:

Ils vont être contents, ceux qui sont venus en touristes !

C'est l'Ecole des fans !

ça sent à plein nez la prochaine réforme:
ben...faire un concours pour si peu de candidats????
Tant d'argent dépensé pour si peu???
Ne faudrait-il pas mieux recruter directement, sans concours??
Et voilà! L'affaire est dans le sac!!

Je crois aussi, malheureusement

Pierre_au_carré a écrit:De façon générale, un stagiaire encore plus que un titulaire doit se consacrer à son travail (formation là du coup).
Les autorisations de cumul d'activités sont encore plus restrictives, il me semble.

mais non, tu peux devenir auto-entrepreneur! Youpiii puis demander ton indemnité de départ volontaire
qu'est-ce qu'on fait pas pour se débarrasser des fonctionnaires!

je repose la question : quelqu'un en sait plus pour le nombre de candidats aux agrégations cette année ??

Je pense que nous saurons quand les écrits seront passés.

http://www.education.gouv.fr/cid4607/calendrier-des-concours-du-second-degre.html

squeak a écrit:En outre, les barèmes d'admissibilité et d'admission ne sont pas les mêmes dans le privé et dans le public. Les exigences sont un peu moindres dans le public.

Dans quelles disciplines ???

En maths, c'est pas vrai (page 33)

http://capes-math.org/data/uploads/rapport2010.pdf

[quote="squeak"]Il y a peut être de moins en moins de candidats au concours, mais les exigences n'ont pas baissé pour autant. Cette année, il y a une nouvelle mouture: plus de programme, 2 épreuves à l'écrit et une épreuve supplémentaire à l'oral pour savoir si nous pourrons faire de bons fonctionnaires. A lire les commentaires de certains, on a l'impression que le concours est donné, un peu comme le bac. Pour ma part, je fais partie de ces personnes qui n'arrivent pas à décrocher le concours, même en étant admissible et pourtant.... sur le terrain, on n'est pas si mauvais alors que l'on est lâché dans l'arène sans aucune formation. A l'échelon de maître auxiliaire, avoir un master ou non ne change rien- pourtant, j'ai 2 masters et suis par conséquent plus diplômée que certains titulaires qui ont une licence et n'ont jamais passé le concours, (le concours date d'une quinzaine d'années dans le privé ). En outre, les barèmes d'admissibilité et d'admission ne sont pas les mêmes dans le privé et dans le public. Les exigences sont un peu moindres dans le public.[/quote]
Ca vient de sortir cette ineptie!

Quand j'ai passé le CAPES, on nous avait dit que les seuils d'admissibilité et d'admission du privé étaient indexés sur ceux du public, même si tous les postes du privé n'étaient pas pourvus, ce qui fait que parfois, le dernier admis du privé pouvait avoir une note légèrement meilleure que le dernier admis du public, car le candidat recalé en premier pour le privé avait une note plus faible que le dernier admis du public. Je respire, maintenant, je commençais à manquer d'air avec ma phrase sans fin.

En tout cas, pour l'agreg interne de LC en 2010, y avait une sacrée différence entre la moyenne d'admission entre le privé et le public! 10,15 pour le public, 8,19 pour le privé...proportionnellement, le nombre de postes est également plus important dans le privé pour ce concours.

Je ne porte pas de jugement, je me contente de donner les chiffres...

squeak a écrit: Les exigences sont un peu moindres dans le public.

:Gné: Tu dis ça sérieusement ou je suis totalement hermétique à ton humour??

il me semblait qu'en histoire géo c'était un peu l'inverse (je dis peut-être une connerie) : les barèmes sont faits aussi en fonction du nombre de postes par rapport aux inscrits etc, donc peut-on généraliser ??? ça doit dépendre des années en plus.

squeak a écrit: En outre, les barèmes d'admissibilité et d'admission ne sont pas les mêmes dans le privé et dans le public. Les exigences sont un peu moindres dans le public.

Squeak, tu dérapes : je m'inscris totalement en faux. Le niveau de recrutement des professeurs du privé est en moyenne significativement plus faible que ceux du public, et ce pour deux raisons majeures :
1. une question de principe : l'immense majorité des étudiants qui passent les concours de l'enseignement a été formée dans le supérieur public, puisqu'il est quasiment monopolistique en France, et de loin bien meilleur que l'enseignement supérieur privé. Il paraît naturel à beaucoup d'entre eux de devenir profs dans le public, "remboursant" alors ce système gratuit qui les a instruits.
2. le pragmatisme : la rémunération des enseignants dans le public est plus intéressante que dans le privé (indemnités pour les conseils de classe, retraite calculée sur les 6 derniers mois et autres). Cela changera peut-être mais ce n'est pas encore le cas.

Enfin, j'ajouterai deux expériences personnelles :
1. j'ai effectué ma scolarité de la 6è à la Terminale dans le privé, à Nantes, ville dans laquelle le privé représente près de 50% des scolarisés, et dans un lycée qui apparaît régulièrement dans les 5 premiers de Loire-Atlantique pour les résultats au bac. Le nombre de profs qui n'avaient pas le concours, aussi bien en collège qu'en lycée, était ahurissant. Et lorsqu'un prof était absent il était remplacé, parfois par des étudiants étrangers n'ayant jamais enseigné. A l'époque, dans le public, ces situations n'existaient pas (de 1986 à 1993).
Les excellents résultats étaient obtenus grâce à une sélection drastique à la sortie du collège (4 élèves sur 30 de ma classe de 3è ont été admis en seconde...).
2. j'ai connu de nombreuses personnes qui ont tenté à plusieurs reprises d'obtenir le CAPES et ont échoué : dès lors que l'option "privé" s'est ouverte, ils l'ont obtenu du premier coup. Ce n'est certes pas statistique ce que je raconte, mais j'en ai quand même connu pas mal.

Pour info, le pourcentage d'agrégés dans le lycée public est sans commune mesure avec le privé.


Il y a un débat que je ne veux pas ouvrir, mais que certains pourraient être tentés de faire : est-on un meilleur prof quand on certifié que contractuel, agrégé que certifié ?
Je répondais juste sur la difficulté des concours, car cette phrase m'a quelque agacée par sa fausse ingénuité.

Igniatius a écrit:

squeak a écrit: En outre, les barèmes d'admissibilité et d'admission ne sont pas les mêmes dans le privé et dans le public. Les exigences sont un peu moindres dans le public.

est-on un meilleur prof quand on certifié que contractuel, agrégé que certifié ?
Je répondais juste sur la difficulté des concours, car cette phrase m'a quelque agacée par sa fausse ingénuité.

Et c'est reparti:il y avait longtemps c'est vrai

Oiseau phenix a écrit:il me semblait qu'en histoire géo c'était un peu l'inverse (je dis peut-être une connerie) : les barèmes sont faits aussi en fonction du nombre de postes par rapport aux inscrits etc, donc peut-on généraliser ??? ça doit dépendre des années en plus.

Effectivement, ça dépend de tel concours, telle année, suivant le nombre de postes de chacun, le niveau des candidats et à l'appréciation du jury à la fin, sans doute...

Sans viser personne, il y en a qui ça filerait la migraine de dire qu'il y a de très bons et de très mauvais enseignants agrégés-certifiés-contractuels-vacataires-PEGC-dans-le-public-dans-le-privé-hétéros-homos-blancs-noirs-pas-blancs-pas-noirs-de-droite-de-gauche-de-la-legion-et-qui-aiment-le-potage-ou-non ?

Toute généralisation est débile, qu'elle porte sur un camp ou sur l'autre.

John a écrit:Sans viser personne, il y en a qui ça filerait la migraine de dire qu'il y a de très bons et de très mauvais enseignants agrégés-certifiés-contractuels-vacataires-PEGC-dans-le-public-dans-le-privé-hétéros-homos-blancs-noirs-pas-blancs-pas-noirs-de-droite-de-gauche-de-la-legion-et-qui-aiment-le-potage-ou-non ?

Toute généralisation est débile, qu'elle porte sur un camp ou sur l'autre.

C'est bien ce que j'ai évité de faire, me cantonnant au niveau du recrutement.
Mais il est clair que ce sujet me tient à coeur, dans ma région, la guerre scolaire se vit au quotidien, avec le privé qui bave sur la qualité du public.