Les stagiaires n'en peuvent plus...

De rien.
Ne rien lâcher est difficile, mais ça porte ses fruits au bout du compte.
Et non, tu n'es pas nulle : tu as une agreg ! Et tu crois qu'on a pas tous galéré au départ ? Sois plus indulgente avec toi et moins avec eux

Allez, au boulot ! Et fais tes cours avant tes corrections.

oui, je vais bosser un peu, et commencer par le cours, tu as raison

(là je dois dire qu'entre mon aller retour aux archives mercredi-jeudi pour le M2, et la fin de la semaine avec les 4h ce matin, je suis un peu HS...)

C'est clair que tu dois être crevée. Une petite sieste de 20 min au pire et au boulot. Après tu seras contente de ce que tu auras fait.

Comment les faire taire pendant une entre-aide? Vendredi, j'ai arrêté de parler et j'avais l'impression qu'ils faisaient leur bonhomme de chemin sans moi. J'aurai pu quitter la salle sans qu'ils ne soient gênés.

Je crois que les élèves de 2nde de ce matin m'ont volé ma montre : que faire? Si je ne la retrouve pas ds la salle lundi ce sera certain. Et un truc me laisse deviner ce qui s est passe ...
Ca me choque un peu..


et en plus je me dis que j'ai dû sacrément merder avec eux qq part pour qu'ils en arrivent là (pour certains du moins)

Ne culpabilise pas. Bien souvent les élèves cèdent à l'impulsion du moment et ce qui les pousse à déraper est parfois si infime... Ce n'est d'ailleurs, sans doute, que le fait d'un ou deux élèves et pas de la classe entière. Je sais que c'est difficile à faire mais ne t'investis pas trop affectivement par rapport aux classes. Leur attitude, en revanche, est inexcusable et doit être sanctionnée. N'hésite pas non plus à leur dire combien tu es déçue de leur attitude.

Oiseaux: je me lève et découvre ta journée d'hier!! qui à l'air d'avoir été ... je n'ai pas de mots.
Je pense que tu as raison de vérifier le cours, à enfant surveillance infantilisante. Bizarrement lorsque lors d'un contrôle j'ai noté les classeurs, cahiers, mis un zéro à tous ceux qui ne me l'avait pas apporté en disant qu'il se changerait en note si ils étaient présentés la prochaine fois. Même mes sacrés loulou sont venus tout fier me présenter un classeur rangé.
Je ne sais pas si tu peux faire ça, mais je déplace une table face porte, l'élève nous tpourne ainsi le dos lorsque j'en ai marre de lui répéter de se taire et générallement ça le calme bien!!
ne doute pas de toi, tu n'es pas nulle, c'est juste difficile; Courage :succes:

Linkus: tu es au collège ou lycée? j'ai au début de l'année donné dans chaque groupe la responsabilité du niveaux sonore à un élève en disant que seulement lui serait puni pour le groupe, ça avait bien fonctionné dans ma seconde où je peinais énormément à les canaliser!!!

Oiseau, ça m'étonne un peu que ce soient les élèves, même si la montre en question est celle qui mange leur récré. Tu es sûre que tu ne l'as pas laissée quelque part ? Tu disais régulièrement qu'ils t'appréciaient beaucoup, c'est pourquoi ça me paraît bizarre.

Merci pour vos messages.

Boris : visiblement je me suis trompée, certains ne doivent pas m'apprécier du tout... et le mail de l'élève est quand même inquiétant. Alors il y a une petite chance que je l'ai oubliée sur le bureau mais j'y crois peu : je suis partie vite mais il me semble bien qu'il ne restait rien sur la table...

une chose est sûre : je l'avais en cours avec eux, je me rappelle de la dernière fois que j'ai regardé ma montre ; je suis arrivée en sdp juste après le cours et j'ai tout de suite vu que je n'avais plus ma montre (mais il fallait speeder pour avoir le train)

Mais Oiseau Phénix, tu enlèves ta montre pour faire cours? Excuse-moi, mais c'était vraiment nécessaire?
Enfin, cela dit, c'est sûr que ça n'excuse pas leur attitude.

Moi aussi ces deux derniers jours, j'ai eu des vols, ou du moins quelque chose qui s'y apparente, dans deux classes différentes.
En 4e LV2, le portable d'une élève sonne en classe, je le confisque et le met dans un tiroir de mon bureau. Elle vient le récupérer à la fin de l'heure, il n'y est plus, alors que j'était certaine de l'avoir mis là. C'est donc un élève qui l'a pris. Heureusement, il a été retrouvé le lendemain, l'élève l'a rapporté à la vie scolaire (mais je ne sais pas qui est le coupable). Du coup, j'ai poussé une grosse gueulante, et j'espère qu'ils ont compris.
En 5e, un élève jouait avec une coque de portable qu'il avait prise à une élève. Je la lui confisque et la range dans le même tiroir. A la fin de l'heure, la classe sort, mais la coque n'est plus là où je l'avais mise, et l'élève à qui elle appartient me dit horrifiée que c'est lui qui est venu la prendre (dans mon bureau!). Le soir, j'appelle le père, je lui dis que ça mérite un rapport. Mais le père m'a pris par les sentiments , et on a décidé la chose suivante: on attend de voir comment il se comporte lundi, et si ça va pas -> rapport. Sinon, 2h de colle (parce que je dois quand même le sanctionner, d'une manière ou d'une autre). Mais je me rends compte maintenant d'avoir eu tort de céder...

oui je l'enlève : j'avais un top très étroit qui me gênait pour la regarder à chaque fois, et en général je l'avais à la main pour regarder l'heure, ou je la pose sur le bureau... et puis même : si je ne l'ai pas sous les yeux, je ne surveille pas l'heure !

zizza a écrit:En 4e LV2, le portable d'une élève sonne en classe, je le confisque et le met dans un tiroir de mon bureau. Elle vient le récupérer à la fin de l'heure, il n'y est plus, alors que j'était certaine de l'avoir mis là. C'est donc un élève qui l'a pris. Heureusement, il a été retrouvé le lendemain, l'élève l'a rapporté à la vie scolaire (mais je ne sais pas qui est le coupable). Du coup, j'ai poussé une grosse gueulante, et j'espère qu'ils ont compris.

J'ai eu le même cas, le copain du gamin en question est allé récupérer le téléphone directement dans mon tiroir quand j'avais le dos tourné en fin d'heure. Je suis allée aussitôt prévenir l'adjoint et les deux élèves ont été convoqués séparemment (j'avais des doutes sur l'identité du "récupérateur"). Au cas où, j'ai aussi contacté la gendarmerie pour connaître ma responsabilité concernant l'objet.

Depuis, je mets les téléphones dans un tiroir fermé à clé.

Oiseau phenix a écrit:oui je l'enlève : j'avais un top très étroit qui me gênait pour la regarder à chaque fois, et en général je l'avais à la main pour regarder l'heure, ou je la pose sur le bureau... et puis même : si je ne l'ai pas sous les yeux, je ne surveille pas l'heure !

Ah mais justement, c'est risqué! Et même si les élèves ne te la volent pas, tu peux facilement l'oublier, et peut-être la perdre...
J'espère pour toi que tu vas la retrouver et sanctionner le coupable!

olive-in-oil a écrit:

zizza a écrit:En 4e LV2, le portable d'une élève sonne en classe, je le confisque et le met dans un tiroir de mon bureau. Elle vient le récupérer à la fin de l'heure, il n'y est plus, alors que j'était certaine de l'avoir mis là. C'est donc un élève qui l'a pris. Heureusement, il a été retrouvé le lendemain, l'élève l'a rapporté à la vie scolaire (mais je ne sais pas qui est le coupable). Du coup, j'ai poussé une grosse gueulante, et j'espère qu'ils ont compris.

J'ai eu le même cas, le copain du gamin en question est allé récupérer le téléphone directement dans mon tiroir quand j'avais le dos tourné en fin d'heure. Je suis allée aussitôt prévenir l'adjoint et les deux élèves ont été convoqués séparemment (j'avais des doutes sur l'identité du "récupérateur"). Au cas où, j'ai aussi contacté la gendarmerie pour connaître ma responsabilité concernant l'objet.

Depuis, je mets les téléphones dans un tiroir fermé à clé.

Oui, c'est sans doute la bonne solution, le tiroir fermé à clé. C'est vrai que ça peut aller loin, ce genre d'histoire. Et que t'a dit la gendarmerie?

zizza a écrit:

Oiseau phenix a écrit:oui je l'enlève : j'avais un top très étroit qui me gênait pour la regarder à chaque fois, et en général je l'avais à la main pour regarder l'heure, ou je la pose sur le bureau... et puis même : si je ne l'ai pas sous les yeux, je ne surveille pas l'heure !

Ah mais justement, c'est risqué! Et même si les élèves ne te la volent pas, tu peux facilement l'oublier, et peut-être la perdre...
J'espère pour toi que tu vas la retrouver et sanctionner le coupable!

non non, justement, je fais toujours bien attention quand je range le bureau en partant... et la perdre, y a pas de raison. Là je me suis rendue compte au bout de 2 min que je l'avais plus, mais il fallait pas que je mette d'autres collègues en retard pour quitter le lycée (bref), donc j'ai pas voulu y retourner, mais je l'aurais fait en temps normal. Elle me quitte jamais bien longtemps cette montre...

linkus a écrit:Comment les faire taire pendant une entre-aide? Vendredi, j'ai arrêté de parler et j'avais l'impression qu'ils faisaient leur bonhomme de chemin sans moi. J'aurai pu quitter la salle sans qu'ils ne soient gênés.

Tu es en collège ou en lycée ?

zizza a écrit:

olive-in-oil a écrit:

zizza a écrit:En 4e LV2, le portable d'une élève sonne en classe, je le confisque et le met dans un tiroir de mon bureau. Elle vient le récupérer à la fin de l'heure, il n'y est plus, alors que j'était certaine de l'avoir mis là. C'est donc un élève qui l'a pris. Heureusement, il a été retrouvé le lendemain, l'élève l'a rapporté à la vie scolaire (mais je ne sais pas qui est le coupable). Du coup, j'ai poussé une grosse gueulante, et j'espère qu'ils ont compris.

J'ai eu le même cas, le copain du gamin en question est allé récupérer le téléphone directement dans mon tiroir quand j'avais le dos tourné en fin d'heure. Je suis allée aussitôt prévenir l'adjoint et les deux élèves ont été convoqués séparemment (j'avais des doutes sur l'identité du "récupérateur"). Au cas où, j'ai aussi contacté la gendarmerie pour connaître ma responsabilité concernant l'objet.

Depuis, je mets les téléphones dans un tiroir fermé à clé.

Oui, c'est sans doute la bonne solution, le tiroir fermé à clé. C'est vrai que ça peut aller loin, ce genre d'histoire. Et que t'a dit la gendarmerie?

Que si le portable n'était pas retrouvé et que les parents étaient procéduriés, je pouvais être inquiétée. Les gamins de toute une classe étaient témoins que j'avais pris le téléphone, je ne pouvais de mon côté rien prouver sur sa disparition de mon tiroir. Bon, ceci dit, c'est le genre de trucs à être classé sans suite mais ça te cause forcément du soucis. Du coup, le gendarme m'avait conseillé de déposer moi-même une main courante avant que cela s'envenime pour moi. Mais l'objet a été retrouvé rapidement, les gamins confondus et exclus temporairement tous les deux. ouf !

Je suis en Lycée.

Bfred a écrit:Peut-être doit-on se taire, si la personne ne manifeste pas le besoin d'en parler !

moi je pense que tu devrais aller lui parler de toi même. la position de stagiaire n'est pas évidente, on doit assurer un travail de vrai prof sans en être vraiment un, on a du mal à trouver sa place et on ne trouve pas ça légitime d'avoir des pbms (de discipline entre autres) alors qu'on est considéré comme un vrai prof ayant fait ses preuves. A mon avis il n'est pas aveugle, il voit bien que ça ne va pas mais il n'ose en parler à personne. Il n'a pas de tuteur ?! Je t'en prie, pour lui, fais le premier pas vers lui, propose lui d'analyser ses problèmes de discipline, et trouvez des solutions avant l'inspection...

Oiseau phenix a écrit:je crois que ce truc du chrono ne les calmera que 8 jours, tout comme chaque truc qu'on teste.

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je trouve que c'est une bonne idée. Ca marchera si tu tiens bon et que tu montres que ce ne sont pas que des belles paroles. Quitte à en virer un même si tu trouves ça un peu injuste sur le coup, ça calmera surement les autres sur la durée, ils auront compris que tu ne rigoles plus. Tiens nous au courant pour cette démarche !

ben le résultat c'est qu'ils m'ont piqué ma montre !

Une batte cloutée pour le prochain cours!!

J'ai fait installer une horloge dans ma salle.

Euh c'est quoi ce lycée Linkus, où tu peux faire installer une horloge?

C'est unr horloge Ikea. C'est pour gerer mon temps.