Le projet d'arrêté pour le Collège, par Blanquer : EPI, LA, LV, et autres considérations [arrêté publié le 18/06/2017].

meevadeborah a écrit:
Et puis on "transforme" des heures en IMP pour les voyages, le club théâtre et la chorale. Mais on a des heures au-delà de la marge. Est-il possible que ce soit ces heures-là dont on dispose autrement ?

Bien entendu que vous pouvez en disposer autrement ! (la chorale est un cas à part : ce ne sont pas des IMP, mais bien des heures, donc c'est normal. Le club théâtre, si tu n'es pas en éducation prioritaire, c'est pas rémunéré, car il n'y a plus d'accompagnement éducatif).
Et, d'autre part, il est INTERDIT de transformer des heures en IMP ! Donc non, on ne transforme pas des heures en IMP pour les voyages. Soit on prend sur le volant d'IMP (qui est clairement trop faible dans votre collège), soit on donne en douce quelques HSE, mais on ne transforme pas des heures en IMP.

Merci Celeborn pour toutes ces explications et pour ton engagement au quotidien.

Sera-t-il possible d'envisager, par exemple, pour le français (mais aussi pour les maths qui ont connu une baisse horaire avec la réforme sur le niveau 3e) de faire 4h classe entière plus 1h/quinzaine d'AP ?
On nous a octroyé 0.5/semaine par prof sur le niveau 3e, mais le système mis en place cette année (3h30/semaine + groupes) était vraiment pénible en terme de gestion du temps.

Jane a écrit:Sera-t-il possible d'envisager, par exemple, pour le français (mais aussi pour les maths qui ont connu une baisse horaire avec la réforme sur le niveau 3e) de faire 4h classe entière plus 1h/quinzaine d'AP ?
On nous a octroyé 0.5/semaine par prof sur le niveau 3e, mais le système mis en place cette année (3h30/semaine + groupes) était vraiment pénible en terme de gestion du temps.

On ne peut toujours pas dépasser la limite des 26h de cours. On a bien proposer de mettre du soutien en +, mais personne n'en a voulu au CSE.

Celeborn a écrit:

meevadeborah a écrit:
Et puis on "transforme" des heures en IMP pour les voyages, le club théâtre et la chorale. Mais on a des heures au-delà de la marge. Est-il possible que ce soit ces heures-là dont on dispose autrement ?

Bien entendu que vous pouvez en disposer autrement ! (la chorale est un cas à part : ce ne sont pas des IMP, mais bien des heures, donc c'est normal. Le club théâtre, si tu n'es pas en éducation prioritaire, c'est pas rémunéré, car il n'y a plus d'accompagnement éducatif).
Et, d'autre part, il est INTERDIT de transformer des heures en IMP ! Donc non, on ne transforme pas des heures en IMP pour les voyages. Soit on prend sur le volant d'IMP (qui est clairement trop faible dans votre collège), soit on donne en douce quelques HSE, mais on ne transforme pas des heures en IMP.

Merci encore pour la réponse.
C'est comme ça que cela nous est présenté. Je poserai la question, je suppose qu'elle demande à avoir plus d'IMP à la place d'HSA non absorbées (et que ce n'est pas elle qui les transforme bien sûr).
Les ajustements doivent être larges par chez nous. Cette année, on nous a redonné 3,5 IMP en septembre pour couvrir des projets qui ne l'étaient pas.
Je ne comprends pas pourquoi mais il me semble que la DHG nous est assez favorable contrairement à d'autres endroits (tant mieux pour nous m'enfin pour l'égalité de traitement...)

Pour la chorale, il n'y a qu'une heure dans le service de la collègue. Cette année elle n'a rien eu d'autre et pour l'année prochaine elle a demandé une IMP (elle participe au festival choral) mais pour l'instant, seule 1/2 lui est accordée.

meevadeborah a écrit:

Celeborn a écrit:

meevadeborah a écrit:
Et puis on "transforme" des heures en IMP pour les voyages, le club théâtre et la chorale. Mais on a des heures au-delà de la marge. Est-il possible que ce soit ces heures-là dont on dispose autrement ?

Bien entendu que vous pouvez en disposer autrement ! (la chorale est un cas à part : ce ne sont pas des IMP, mais bien des heures, donc c'est normal. Le club théâtre, si tu n'es pas en éducation prioritaire, c'est pas rémunéré, car il n'y a plus d'accompagnement éducatif).
Et, d'autre part, il est INTERDIT de transformer des heures en IMP ! Donc non, on ne transforme pas des heures en IMP pour les voyages. Soit on prend sur le volant d'IMP (qui est clairement trop faible dans votre collège), soit on donne en douce quelques HSE, mais on ne transforme pas des heures en IMP.

Merci encore pour la réponse.
C'est comme ça que cela nous est présenté. Je poserai la question, je suppose qu'elle demande à avoir plus d'IMP à la place d'HSA non absorbées (et que ce n'est pas elle qui les transforme bien sûr).
Les ajustements doivent être larges par chez nous. Cette année, on nous a redonné 3,5 IMP en septembre pour couvrir des projets qui ne l'étaient pas.
Je ne comprends pas pourquoi mais il me semble que la DHG nous est assez favorable contrairement à d'autres endroits (tant mieux pour nous m'enfin pour l'égalité de traitement...)

Pour la chorale, il n'y a qu'une heure dans le service de la collègue. Cette année elle n'a rien eu d'autre et pour l'année prochaine elle a demandé une IMP (elle participe au festival choral) mais pour l'instant, seule 1/2 lui est accordée.

Un chef d'établissement peut, sur autorisation du Dasen transformer des heures en IMP. C'est l'inverse qui est interdit. Pour les HSE, elles sont strictement réservée aux heures devant élèves. Ces deux éléments sont rappelés lors des ctsd qui examinent des dhg.

Celeborn a écrit:

Jane a écrit:Sera-t-il possible d'envisager, par exemple, pour le français (mais aussi pour les maths qui ont connu une baisse horaire avec la réforme sur le niveau 3e) de faire 4h classe entière plus 1h/quinzaine d'AP ?
On nous a octroyé 0.5/semaine par prof sur le niveau 3e, mais le système mis en place cette année (3h30/semaine + groupes) était vraiment pénible en terme de gestion du temps.

On ne peut toujours pas dépasser la limite des 26h de cours. On a bien proposer de mettre du soutien en +, mais personne n'en a voulu au CSE.

Merci pour ta réponse. Quelle poisse que ce verrou !

Est-il prévu de remonter les horaires de sciences (on a perdu 25% de l'horaire en physique et en techno en 3e) ? Je n'ai rien vu passer. C'est vrai que le niveau scientifique et technique en France est exceptionnellement élevé et qu'on peut se passer de ces heures...

un grand merci à Celeborn pour toutes ces infos claires et précises !!!

(et je sais pourquoi je suis au SNALC )

Même chose !

(Sans taper sur FO ou d'autres dont je comprends les raisons de voter contre, et merci Roumégueur pour les textes.)

Ingeborg B. a écrit:
Un chef d'établissement peut, sur autorisation du Dasen transformer des heures en IMP.

J'aimerai bien savoir quel texte le CDE ou DASEN s'appuie pour effectuer cette transformation parfaitement non règlementaire (D'autant qu'une IMP et une HSA, c'est pas le même montant…)

y a-t-il un texte déjà paru sur les EPI ?

Notre chef nous dit qu'ils ont toujours obligatoires pour l'année prochaine.

Pas de texte encore, logiquement ils sont donc toujours obligatoires.

Ok, merci

Et on a une idée de quand ce décret sera publié ?

virgere a écrit:Et on a une idée de quand ce décret sera publié ?

+ que probablement d'ici la fin du mois. Je mise sur jeudi 29, avec une possibilité jeudi 22…

Si ça pouvait être avant notre CA...

Si c'est le 29, ce sera le jour de mon CA, trop tard donc pour obtenir une quelconque enveloppe de langues anciennes pour l'an prochain...

Pareil... le 22 serait parfait !

Pour nous le CA EST le 22... ce sera mort pour nous, alors... :pleurs:

Une convocation de CA extraordinaire, cela doit être possible, non ?

Il arrive que le CDE demande une rallonge d'heures en fin d'année sans passer par le CA. Ce devrait être possible ici pour demander une enveloppe pour les langues, si ça ne modifie pas les structures ?

Merci, j'anticipe: le conseil péda est vendredi, je vais demander à ce que cela soit mis à l'ordre du jour avec une synthèse des réponses de céléborn.

elisa18 a écrit:Merci, j'anticipe: le conseil péda est vendredi, je vais demander à ce que cela soit mis à l'ordre du jour avec une synthèse des réponses de céléborn.

Une fiche explicative arrive dans la journée sur le site du SNALC.

La fiche est arrivée !

LIEN

Merci pour toutes les infos Celeborn.
Concernant les EPI, cette année, nous avons utilisé le stage d'observation des 3e comme EPI. Une de mes collègues est allée en formation et un IPR a expliqué que le stage n'entrait pas du tout dans le cadre des EPI, que ça passait cette année mais que nous ne devions pas reconduire cet EPI.
Or, sur la fiche du SNALC, je vois que vous conseillez d'utiliser le stage comme EPI ; est-ce que cela a été dit au CSE ?