Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

pogonophile a écrit:

micaschiste a écrit:Extrait du nouveau protocole sanitaire, au sujet des cde/directeurs qui ne comptent pas informer les parents :

Les parents  
Ils sont informés clairement (liste non exhaustive à compléter selon les conditions d’organisation) :
odes conditions de fonctionnement de l’école ou de l’établissement et de l’évolution des mesures prises ; ...

Mais pourquoi ne les informerait-on pas ?

C'est comme ces déclarations où on demande aux professeurs d'être bienveillants.

Rendash a écrit:

Panta Rhei a écrit:Dans mon collège, je salue le chef qui nous demande (à nous les profs) si nous préférons garder le système actuel un jour = un niveau ou revenir aux EDT normaux. Cela change la donne, y compris pour les vulnérables dont je fais partie. On ne nous force plus, on nous sollicite sans coercition.

Ne serait-il pas plus simple et plus logique de faire un retour à l'EdT normal, et pour les absents, maintien de télétravail, fait en étude (dans leur propre salle) par les élèves ? Ou y a-t-il un problème de surveillance ?

Il n'y a pas forcément assez de surveillants.

Sikelia a écrit:

Avec une belle hauteur sous plafond, on pourrait lancer l'innovation du siècle : des salles de classe style bus à impériale.

Et en demandant à un élève sur deux de porter le second sur ses épaules ? Le mètre de distanciation de s'applique pas dans le sens vertical, non ? En plus, ça ferait une belle bivalence acrosport/n'importe quelle autre matière.

Sylvain de Saint-Sylvain a écrit:Si le masque est obligatoire, il y a quelque chose pour ceux qui ne le supportent pas longtemps ? J'étouffe assez rapidement, même si le masque jetable me permet de tenir plus longtemps.

Les seuls trucs que j'aie trouvés : m'entraîner à en porter un quand je travaille assise, et que je n'ai pas besoin de respirer "fort" ; en avoir quatre ou cinq (ceux que je porte sont en tissu) pour en changer dès que j'ai l'impression d'avoir trop chaud dessous, et au début les changer très souvent pour ne jamais avoir l'impression d'être oppressée. J'avais tendance à respirer comme d'habitude surtout pour parler et là ça va mieux. J'ai aussi un peu changé mon ton de voix, je parle un peu plus aigu et ça passe bien avec moins d'air. Ce qui m'a vraiment aidée c'est d'en porter à la maison en ne faisant pas d'effort physique. Ça ne donne pas l'air très malin...

Sphinx a écrit:

Isis39 a écrit:Finalement le mètre va valser.

"Le protocole va dans le sens d'un allègement" déclare @jmblanquer : à l'école maternelle, plus de distanciation physique. Au collège la distance d'un mètre doit être respectée, et si ce n'est pas possible, masque obligatoire. #QAG pic.twitter.com/GVof6x49e7

— Public Sénat (@publicsenat) June 17, 2020

Donc on nous bassine avec les gestes barrières qui sont l'Ultime Rempart Contre l'Envahisseur et y en a que deux : garder ses distances et tousser dans son coude. Mais si on ne peut pas les Gestes Barrières, alors le masque, qui est l'Ultime Ultime Rempart. Et si pas de masque ? En se fourrant un quatre-couleurs dans le nez et en dansant une macarena ça devrait le faire. C'est moi ou c'est de plus en plus la fête du slip ?

Attention : tu as mis ton quatre couleurs sur la tête. Ce n'est pas conforme au Très Saint et Très Secret Protocole.

pogonophile a écrit:

Panta Rhei a écrit:Dans mon collège, je salue le chef qui nous demande (à nous les profs) si nous préférons garder le système actuel un jour = un niveau ou revenir aux EDT normaux. Cela change la donne, y compris pour les vulnérables dont je fais partie. On ne nous force plus, on nous sollicite sans coercition.

C'est la façon optimiste de le voir, la façon pessimiste c'est d'y lire un avis de désabusement, "j'ai tellement pas de cadre qu'on va faire comme vous le sentez, et tant pis pour la demande institutionnelle."
Dans un système qui fonctionne, le discours devrait pouvoir être "la règle, c'est ça, donc le fonctionnement, ce sera ça, et la marge d'ajustement, c'est celle-là."

Ah oui mais ça impliquerait que les décideurs prennent des décisions, plutôt que de promettre tout et son contraire dans une seule et même phrase.

pogonophile a écrit:

micaschiste a écrit:Extrait du nouveau protocole sanitaire, au sujet des cde/directeurs qui ne comptent pas informer les parents :

Les parents  
Ils sont informés clairement (liste non exhaustive à compléter selon les conditions d’organisation) :
odes conditions de fonctionnement de l’école ou de l’établissement et de l’évolution des mesures prises ; ...

Mais pourquoi ne les informerait-on pas ?

C'est suite à ce qui s'est dit sur le fil ''faire classe sans table''.
https://www.neoprofs.org/t129192-faire-classe-sans-table#4992311
J'aurai dû mettre mon message sur ce post.

Isis39 a écrit:

Vautrin84 a écrit:EDIT - je l'ai retrouvé sur le SNALC : https://snalc.fr/uploads/documents/national/b0f1935d5491600ac0a24ab1bd7b01cef30880bb.pdf

Il date de quelle heure celui-là ?

C'est pas encore l'officiel.

Pourquoi? C'est celui que les directeurs/perdirs ont reçu. La mention en bas de page est une simple mise en garde. C'est le protocole officiel jusqu'à réception d'un correctif, comme d'hab quoi. Mais il est bien officiel, c'est pas un truc bidouillé.

kroutu a écrit:

pogonophile a écrit:

Panta Rhei a écrit:Dans mon collège, je salue le chef qui nous demande (à nous les profs) si nous préférons garder le système actuel un jour = un niveau ou revenir aux EDT normaux. Cela change la donne, y compris pour les vulnérables dont je fais partie. On ne nous force plus, on nous sollicite sans coercition.

C'est la façon optimiste de le voir, la façon pessimiste c'est d'y lire un avis de désabusement, "j'ai tellement pas de cadre qu'on va faire comme vous le sentez, et tant pis pour la demande institutionnelle."
Dans un système qui fonctionne, le discours devrait pouvoir être "la règle, c'est ça, donc le fonctionnement, ce sera ça, et la marge d'ajustement, c'est celle-là."

Ah oui mais ça impliquerait que les décideurs prennent des décisions, plutôt que de promettre tout et son contraire dans une seule et même phrase.

C'est à dire ?

micaschiste a écrit:

pogonophile a écrit:

micaschiste a écrit:Extrait du nouveau protocole sanitaire, au sujet des cde/directeurs qui ne comptent pas informer les parents :

Les parents  
Ils sont informés clairement (liste non exhaustive à compléter selon les conditions d’organisation) :
odes conditions de fonctionnement de l’école ou de l’établissement et de l’évolution des mesures prises ; ...

Mais pourquoi ne les informerait-on pas ?

C'est suite à ce qui s'est dit sur le fil ''faire classe sans table''.
https://www.neoprofs.org/t129192-faire-classe-sans-table#4992311
J'aurai dû mettre mon message sur ce post.

Disons qu informer n'implique pas forcément de dire combien de tables on serait susceptible d'enlever dans telle ou telle salle.

doubledecker a écrit:

Isis39 a écrit:

Vautrin84 a écrit:EDIT - je l'ai retrouvé sur le SNALC : https://snalc.fr/uploads/documents/national/b0f1935d5491600ac0a24ab1bd7b01cef30880bb.pdf

Il date de quelle heure celui-là ?

C'est pas encore l'officiel.

Pourquoi?  C'est celui que les directeurs/perdirs ont reçu. La mention en bas de page est une simple mise en garde. C'est le protocole officiel jusqu'à réception d'un correctif,  comme d'hab quoi. Mais il est bien officiel,  c'est pas un truc bidouillé.

Il est provisoire.

Oui les directeurs ont reçu celui-là sans mention de provisoire ou autre. Je suis perdu.

Proton a écrit:Oui les directeurs ont reçu celui-là sans mention de provisoire ou autre. Je suis perdu.

Blanquer a dit qu’il était provisoire sur FranceInfo.
Faut suivre tous les médias pour avoir des infos officielles....
Sur PublicSenat il a dit que le mètre pouvait être adapté voire abandonné en collège.

J'espère que le prochain protocole sera annoncé dans L'Equipe, comme ça DesolationRow pourra me le transmettre en une seule fois.

Proton a écrit:Oui les directeurs ont reçu celui-là sans mention de provisoire ou autre. Je suis perdu.

C'est pourtant simple, il est définitivement provisoire. Et ceux qui disent qu'il est provisoirement définitif n'y connaissent rien.

Proton a écrit:Oui les directeurs ont reçu celui-là sans mention de provisoire ou autre. Je suis perdu.

Normal, avec cette tête... (tu n'avais pas dit que tu changerais de tête, d'ailleurs?)

pogonophile a écrit:

kroutu a écrit:

pogonophile a écrit:

Panta Rhei a écrit:Dans mon collège, je salue le chef qui nous demande (à nous les profs) si nous préférons garder le système actuel un jour = un niveau ou revenir aux EDT normaux. Cela change la donne, y compris pour les vulnérables dont je fais partie. On ne nous force plus, on nous sollicite sans coercition.

C'est la façon optimiste de le voir, la façon pessimiste c'est d'y lire un avis de désabusement, "j'ai tellement pas de cadre qu'on va faire comme vous le sentez, et tant pis pour la demande institutionnelle."
Dans un système qui fonctionne, le discours devrait pouvoir être "la règle, c'est ça, donc le fonctionnement, ce sera ça, et la marge d'ajustement, c'est celle-là."

Ah oui mais ça impliquerait que les décideurs prennent des décisions, plutôt que de promettre tout et son contraire dans une seule et même phrase.

C'est à dire ?

C'est-à-dire que nos grands penseurs ne promettent pas d'accueillir tout le monde en conditions ordinaires, avec des contraintes extraordinaires, en laissant 3 jours à ceux qui bossent pour organiser les choses. Qu'ils prennent des décisions claires et réalistes, en ayant bossé les détails (et même, soyons fous, informé leurs équipes) au préalable.

Par ici pas de news de 2 établissements sur 3... j'attends!
Mais j'avais une blagounette sous le coude: mon fils nous a fait une poussée de fièvre en fin d'aprèm à 39,1° sans explication et après examen médical le médecin n'a rien trouvé que des ganglions partout dans le cou... il est donc l'heureux gagnant d'un test PCR. Je viens d'informer mes établissements de mon absence au moins demain (voir vendredi selon le délai des résultats vu que je ne pourrais prendre le RDV que demain car il a eu l'examen médical qu'à 18H... et je parle même pas d'un peu probable certes test positif!).
J'imagine les sueurs froide des CDe ouvrant mon mail...!

Jean-Remi Girard a dit sur Europe 1 que la continuité pédagogique s'arrêtait, même pour les personnes vulnérables qui restent chez elle, hormis pour les cours concernés habituellement par des regroupements d'élèves (LCA, LV2, groupes de sciences...). Je ne vois pas d'info officielle sur ce point. Vous en auriez?

Ici, les lycéens ne reviennent pas la semaine prochaine, mais on a pour instruction de continuer les cours à distance. Ce qui est déprimant (en considérant l'implication qu'ils vont avoir), mais logique.

Ben oui, moi aussi je trouverais logique de continuer...

On n'est pas sorti des ronces :

https://twitter.com/i/status/1273260516962635777



https://www.lefigaro.fr/flash-actu/tests-positifs-au-coronavirus-de-400-ouvriers-dans-un-abattoir-allemand-20200617

Quelque 400 ouvriers d'un abattoir situé dans le nord de l'Allemagne ont été diagnostiqués porteurs du coronavirus, ont annoncé mercredi 17 juin les autorités qui ont décidé d'ouvrir une enquête et de fermer par mesure de précaution les écoles et les maternelles de la ville.

kroutu a écrit:Ici, les lycéens ne reviennent pas la semaine prochaine, mais on a pour instruction de continuer les cours à distance. Ce qui est déprimant (en considérant l'implication qu'ils vont avoir), mais logique.

Tu rigoles, j'ai pas moins de trois élèves de 2nde qui ont réagi aujourd'hui à un travail envoyé, je suis trop fière

chmarmottine a écrit:On n'est pas sorti des ronces :

https://twitter.com/i/status/1273260516962635777



https://www.lefigaro.fr/flash-actu/tests-positifs-au-coronavirus-de-400-ouvriers-dans-un-abattoir-allemand-20200617

Quelque 400 ouvriers d'un abattoir situé dans le nord de l'Allemagne ont été diagnostiqués porteurs du coronavirus, ont annoncé mercredi 17 juin les autorités qui ont décidé d'ouvrir une enquête et de fermer par mesure de précaution les écoles et les maternelles de la ville.

J'espère au moins que ce sont des ouvriers élevés au grain en plein air #L214

Je trouve les propos de Martin Blachier particulièrement inquiétants ...

ça y est. Paru sur le site du ministère.

https://www.education.gouv.fr/media/68625/download


Schémas d'aménagement des salles

https://www.education.gouv.fr/media/68622/download