E3C : la mise en place dans vos établissements

Je crois que chez nous ils ont fait encore plus fort : regrouper les CO d'anglais et d'espagnol dans une même (grande) salle, à la même heure.

Normalement, le doc audio ou vidéo est déjà monté: 3 passages avec 1mn d'intervalle entre chacun.
Par contre, dans certains lycées, choix a été fait de banaliser une journée pour les E3C1, avec salles en configuration d'examen et 2 surveillants par salle.
Quelle rupture d'égalité?

VinZT a écrit:Je crois que chez nous ils ont fait encore plus fort : regrouper les CO d'anglais et d'espagnol dans une même (grande) salle, à la même heure.

Merci @floisa.

VinZT a écrit:Je crois que chez nous ils ont fait encore plus fort : regrouper les CO d'anglais et d'espagnol dans une même (grande) salle, à la même heure.

Tivinou a écrit:

tchanq' a écrit:

Tivinou a écrit:Je viens d'avoir un planning de surveillance. Je surveille (entre autres) une épreuve de CO d'anglais. 35 candidats dans une salle de 36 places. Cela semble-t-il normal aux profs de langues?

Malheureusement oui ! Il a été martelé par les rectorats et les directions qu'on devait passer les E3C en configuration de la classe avec 1 seul surveillant. C'est une aberration mais c'est le choix du MEN !

Ce n'est pas gênant que ce ne soit pas un prof de langues qui fasse passer la CO? Je ne sais même pas combien de fois je dois  faire écouter le doc audio, avec quel intervalle de temps...

Edit: en configuration classe on réserve la salle des contrôles, non? Et les élèves ne peuvent pas tricher.

Il parait que non ce n'est pas gênant
Le document s'écoute / se visionne 3 fois à intervalle de 1 minutes mais certains documents sont déjà tout montés et donc il suffit d'appuyer sur lecture. Pour d'autre il faudra chronométrer soi-même (tellement la BNS est bien faite).
Donc tu donnes le sujets. Ils ont 5 minutes (à chronométrer) pour lire toutes les questions / consignes. Tu lances le document audio/ vidéo et ils ont jusqu'à la fin des 60 minutes (en comptant bien il en reste 48) pour faire le compte rendu de la vidéo et une expression écrite en se gérant comme ils veulent au niveau du temps.

VinZT a écrit:Je crois que chez nous ils ont fait encore plus fort : regrouper les CO d'anglais et d'espagnol dans une même (grande) salle, à la même heure.

Compétences transversales

Dans le lycée de mon fils, ils ont banalisé deux journées. Je ne sais pas si cela touche seulement les premières ou les autres classes aussi. Au début il était question qu'il faille tout de même assister aux cours d'EPS (le matin à 8h et à plusieurs stations de RER du lycée, mégatop en période de grèves) mais il semblerait que la raison ait prévalu, et qu'il soit possible de passer une E3C sans arriver trempé de sueur... Déçue je suis.
Mais bon, c'est un établissement qui me semble assez déconnecté du réel : les "DST pour préparer au bac" du samedi matin sont également maintenus, d'où un gigantesque mille-feuille organisationnel. :zinzin:
Si je sais lundi soir combien il y avait de surveillants, je reviendrai éditer.

Je rappelle ceci : https://www.facebook.com/stopbacblanquerstopE3C/ qui fait le point sur les actions menées un peu partout.

Je surveille la LVB mercredi matin dans un de mes établissements.
L'épreuve est prévue de 10h15 à 12h00, je ne comprends pas pourquoi.

tchanq' a écrit:

Tivinou a écrit:

tchanq' a écrit:

Tivinou a écrit:Je viens d'avoir un planning de surveillance. Je surveille (entre autres) une épreuve de CO d'anglais. 35 candidats dans une salle de 36 places. Cela semble-t-il normal aux profs de langues?

Malheureusement oui ! Il a été martelé par les rectorats et les directions qu'on devait passer les E3C en configuration de la classe avec 1 seul surveillant. C'est une aberration mais c'est le choix du MEN !

Ce n'est pas gênant que ce ne soit pas un prof de langues qui fasse passer la CO? Je ne sais même pas combien de fois je dois  faire écouter le doc audio, avec quel intervalle de temps...

Edit: en configuration classe on réserve la salle des contrôles, non? Et les élèves ne peuvent pas tricher.

Il parait que non ce n'est pas gênant
Le document s'écoute / se visionne 3 fois à intervalle de 1 minutes mais certains documents sont déjà tout montés et donc il suffit d'appuyer sur lecture. Pour d'autre il faudra chronométrer soi-même (tellement la BNS est bien faite).
Donc tu donnes le sujets. Ils ont 5 minutes (à chronométrer) pour lire toutes les questions / consignes. Tu lances le document audio/ vidéo et ils ont jusqu'à la fin des 60 minutes (en comptant bien il en reste 48) pour faire le compte rendu de la vidéo et une expression écrite en se gérant comme ils veulent au niveau du temps.

Merci beaucoup. Je serai peut-être gréviste ce jour là ( tout dépendra de la mobilisation des collègues, presque nulle dans mon lycée) mais au cas où je préfère être au courant.

DaphNenya a écrit:Je surveille la LVB mercredi matin dans un de mes établissements.
L'épreuve est prévue de 10h15 à 12h00, je ne comprends pas pourquoi.

Probablement à cause des aménagements d'épreuves.

C'est ce que je m'étais dit aussi, mais sur l'EDT des élèves, ça apparaît avec les mêmes horaires et on a reçu un mail précisant qu'il faudrait compter 30 mins de présence en plus pour les élèves avec aménagement.

Chez nous les élèves sont convoqués 30 minutes avant le début des épreuves, c'est peut être cela?

wilfried12 a écrit:Chez nous les élèves sont convoqués 30 minutes avant le début des épreuves, c'est peut être cela?

C'est plutôt bien (enfin 1/4 d'heure me semble nécessaire).

wilfried12 a écrit:Chez nous les élèves sont convoqués 30 minutes avant le début des épreuves, c'est peut être cela?

Idem

Et les enseignant de surveillance sont convoqués plus tôt également ?
Sur leur temps de service, ou payés en plus ?

VinZT a écrit:Je crois que chez nous ils ont fait encore plus fort : regrouper les CO d'anglais et d'espagnol dans une même (grande) salle, à la même heure.

Bah, si espagnol à droite et anglais à gauche, avec un systeme stéréo avec deux enceintes, ça n'a rien de gênant.

BrindIf a écrit:Et les enseignant de surveillance sont convoqués plus tôt également ?
Sur leur temps de service, ou payés en plus ?

Bienvenue dans le système de contrôle continu que les profs de langues subissent depuis 2012 en terminale et dont les contraintes en termes de travail supplémentaire "font parie de notre service"...

Les élèves ont cours avant, les heures de cours en dehors des épreuves sont maintenues. J'ai notamment une classe de 1STMG, qui est donc en épreuve de 10h15 à 12h, en cours de 9 à 10.
J'ai cours jusqu'à 11h mais je suis de surveillance jusque 12h. Même si on ne démarre qu'à 10h30, il reste 1/2 heure durant laquelle je ne sais pas ce qu'on est censé faire.
Bref, on verra mercredi, je ne vais pas me prendre la tête avec ça.

Sinon, pour évitez tous ces désagréments, il reste à faire ce qui est prévu dans beaucoup d'établissements, et ce à quoi appelle l'intersyndicale : faire la grève des surveillances.

J'en suis déjà à 6 jours de grève, ça commence à faire beaucoup, je compte faire grève vendredi plutôt.

Upstart a écrit:

BrindIf a écrit:Et les enseignant de surveillance sont convoqués plus tôt également ?
Sur leur temps de service, ou payés en plus ?

Bienvenue dans le système de contrôle continu que les profs de langues subissent depuis 2012 en terminale et dont les contraintes en termes de travail supplémentaire "font parie de notre service"...

Chez nous ils sont déchargés de cours ces jours-là... mais cela reste malgré tout une charge supplémentaire fort lourde.

Je comprends les collègues qui ne veulent pas faire grève, mais pas ceux qui vont se plier en 4 pour faire bénévolement plus que leur service.

Toutes les épreuves sont passées dans la même journée et reprise des cours pour les élèves à l'issue à 15H ( L O L ...).
Planning des surveillances affiché en salle des profs, élèves regroupés dans les 2 grandes salles de devoirs (on y met une centaine d'élève). Ce sont ceux ayant normalement cours en 1ere sur ces heures qui sont prévus, ni plus ni moins. Exception en langue je crois où il y a forcément 1 collègue mini de langue au planning.
Perso j'ai prévu de me balader dans les rangs avec mes fiches de révisions agreg et de bosser au bureau (j'ai 2h).
Et grève le 24.

L'équipe a aussi boycotté unanimement la "formation" à la correction numérique prévue par le rectorat la veille pour le lendemain à 1h de route mini de chez nous.

En guise d'évaluation, c'est clairement la flexibilité de notre échine qui est testée là!

Pour les surveillances en plus de nos heures de cours, est il possible à votre avis de demander des HSE ? Et pour le travail supplémentaire que demande les corrections, on va ds mon lycée, mettre 20/20.

Chouette07 a écrit:Pour les surveillances en plus de nos heures de cours, est il possible à votre avis de demander des HSE ? Et pour le travail supplémentaire que demande les corrections, on va ds mon lycée, mettre 20/20.

À votre place, je ne m'y risquerais pas https://www.neoprofs.org/t127030-mettre-20-20-a-tous-les-eleves-est-il-constitutif-d-une-faute-professionnelle-ce-qu-en-disent-les-syndicats

Pour le reste, je laisse des Neos concernés te répondre.