Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Education Nationale

fleur7 a écrit:On ne doit pas avoir tous le même fournisseur de masques. Chez nous les masques donnés par l'inspection sont chirurgicaux et jetables. On nous en distribue 2 par jours.
La mairie a fourni des visières, des gants et du gel.
Même en élémentaire nous avons une personne employée par la municipalité dans la classe pour nettoyer chaque fois que c'est nécessaire dans la classe ou les sanitaires.
Je vais travailler sereinement.

Serait-ce une différence entre le primaire et le secondaire ?

fleur7 a écrit:On ne doit pas avoir tous le même fournisseur de masques. Chez nous les masques donnés par l'inspection sont chirurgicaux et jetables. On nous en distribue 2 par jours.
La mairie a fourni des visières, des gants et du gel.
Même en élémentaire nous avons une personne employée par la municipalité dans la classe pour nettoyer chaque fois que c'est nécessaire dans la classe ou les sanitaires.
Je vais travailler sereinement.

Comment sont-ils conditionnés quand on vous les donne ?

Ces masques vont vite s'avérer contre productifs. Ceux qui avaient un niveau d'hygiène douteux (et j'en vois beaucoup chez mes élèves) les garderont des jours sans les laver. Vu le prix des masques, l'ensemble de la population aura tendance à le garder plus longtemps qu'il ne le faut, sans compter ceux qui le toucheront après utilisation et enduiront leurs mains des microbes posés dessus avant de se retoucher le visage pour se gratter des démangeaisons induites par le port du masque. Cela est rassurant au point de vue psychologique mais je doute de ses effets au niveau sanitaire... surtout quand on voit à quoi ressemble les masques que l'EN compte nous fournir...

Khalie a écrit:

Dame Tartine a écrit:Pour faire suite à l'affaire du masque en "tissu slip" (comprendre les masques fournis par l'EN dont la photo figure Ici)
Sud éducation 34 s'insurge à raison au sujet de la chose https://www.sudeducation34.org/spip.php?article1289

Sud éducation 34 a écrit:Ces masques textiles sont sans étiquette, sans logo, ne comportent aucune indication sur la nature du tissu de fabrication, aucune information sur la norme de référence ou le degré de performance du masque. Ils ont été fournis sans mode d’emploi pour leur entretien, ni d’information sur leur durabilité (combien de lavages autorisés ?). D’après la direction générale des entreprises (DGE), un visuel doit être apposé sur les masques grands publics (ou leur emballage) produits par les industriels qui peut démontrer qu’ils respectent les critères de filtration et de respirabilité conformément au cadre fixé par l’état. Ceux-ci n’en comportent pas.

Le mode d'emploi de ces masques nous a été fourni, je tente de partager (j'espère que le lien fonctionnera) : la spécificité afnor est mentionnée à la fin du document : AFNOR Spec S76-001 . 20 lavages. Après n'y connaissant rien, je me garderais de dire si ils sont efficaces (ou pas)

Notice masques Corele

Merci Khalie. C'est bien le masque slip que tu as eu ? Comporte-t-il une barrette nasale insérée dans la bordure pour pouvoir l'ajuster sur le nez ?

Je ne sais pas comment ils sont conditionnés, un nombre de masques en fonction de mon nombre de jours de présence ont été posés dans ma classe.

J'ai eu un masque slip de la mairie. Il n'y a pas de barrette nasale. 
Ce qui est pénible, c'est le mensonge perpétuel : que le gouvernement dise franchement :  '' nous n'avons pas encore assez de masques ni de tests (cette absence de tests au bout de trois mois est folle -hs : j'espère qu'ils créeront une Europe de la santé plutôt que de fermer les frontières). En conséquence ne rouvrent que les écoles où l'on peut tester et remplir les conditions de protection sanitaire. On ouvrira les autres quand on sera prêts.''

En lycée, comment vos cde se comportent-ils quant à une éventuelle réouverture ?
Dans mon bahut, le provi fait tout ce qu'il faut pour qu'on ne rouvre pas, à savoir : il ne fait rien et fait le mort en attendant que les choses ne se passent pas ... c'est sa stratégie !

Le nôtre ne fait pas le mort : il gère les affaires courantes ( conseils de classe, préparation de la rentrée...)
Il ne nous transmet que ce qu' il est obligé légalement de transmettre (fini la pollution des boîtes mail).
Il obéit puisqu'il a signé pour en devenant proviseur, mais il ne veut clairement pas rouvrir et encore moins organiser les EAF. Beaucoup d'agents ne sont pas en capacité de reprendre.

chmarmottine a écrit:En lycée, comment vos cde se comportent-ils quant à une éventuelle réouverture ?
Dans mon bahut, le provi fait tout ce qu'il faut pour qu'on ne rouvre pas, à savoir : il ne fait rien et fait le mort en attendant que les choses ne se passent pas ... c'est sa stratégie !

Proviseur aussi extrêmement prudent et mesuré sur la réouverture. Toutes les réunions seront à distance.

chmarmottine a écrit:En lycée, comment vos cde se comportent-ils quant à une éventuelle réouverture ?
Dans mon bahut, le provi fait tout ce qu'il faut pour qu'on ne rouvre pas, à savoir : il ne fait rien et fait le mort en attendant que les choses ne se passent pas ... c'est sa stratégie !

Que veut dire ce message ?
Il vous a dit qu'il attendait que ça ne se passe pas ou alors il fait le mort et tu supposes que rien n'est prévu?

Chez nous, pas de nouvelles du proviseur mais je sais que le problème de la réouverture est étudié et que les choses se mettent en place doucement (je suppose que les enseignants seront mis au courant quand les principaux obstacles auront été franchis. Inutile d'affoler les enseignants avec des problèmes pas encore réglés

Enaeco a écrit:

chmarmottine a écrit:En lycée, comment vos cde se comportent-ils quant à une éventuelle réouverture ?
Dans mon bahut, le provi fait tout ce qu'il faut pour qu'on ne rouvre pas, à savoir : il ne fait rien et fait le mort en attendant que les choses ne se passent pas ... c'est sa stratégie !

Que veut dire ce message ?
Il vous a dit qu'il attendait que ça ne se passe pas ou alors il fait le mort et tu supposes que rien n'est prévu?

Chez nous, pas de nouvelles du proviseur mais je sais que le problème de la réouverture est étudié et que les choses se mettent en place doucement (je suppose que les enseignants seront mis au courant quand les principaux obstacles auront été franchis. Inutile d'affoler les enseignants avec des problèmes pas encore réglés

Non, ce n'est pas une supposition ... c'est sa stratégie officielle. Un peu genre "il est urgent de ne pas se précipiter". Faut dire qu'on a beaucoup d'internes, ce qui complique pas mal les choses.

Chez nous ce serait très partiel, premières en français et terminales au rattrapage pour des demi journées seulement. L'internat ne pourra pas ouvrir or nous avons un gros contingent. Le lycée est petit et en temps normal il est déjà compliqué de se croiser dans les couloirs, les salles sont exiguëes. Beaucoup d'agents sont aussi à risques donc je nous vois mal être centre d'examen ! Le proviseur qui part en retraite n'a visiblement pas envie de trop prendre de risques. Les conseils seront terminés le 10 juin. Les profs choisiront de venir ou de rester à distance pour les réunions et conseils. Bon, pour les cours ça sera compliqué de travailler jusqu'au 4 juillet un mois après les conseils. Nos élèves sont très sérieux mais justement ils ont beaucoup travaillé et sont fatigués. Les quelques cours que j'ai réussi à faire à distance avec moult difficultés leur ont fait du bien. Enfin, pour ceux qui se sont connectés. Que ce soit eux ou moi la connexion reste souvent compliquée.

Réunion du conseil pédagogique pour étudier le plan de réouverture, conseils de classe dès la semaine prochaine. Toutes les réunions sont sur la base du volontariat, aucune pression.
Ouverture de l'internat avec 1 élève par chambre (obligatoire d'ouvrir car nous n'avons quasiment que des internes).

trompettemarine a écrit:J'ai eu un masque slip de la mairie. Il n'y a pas de barrette nasale. 
Ce qui est pénible, c'est le mensonge perpétuel : que le gouvernement dise franchement :  '' nous n'avons pas encore assez de masques ni de tests (cette absence de tests au bout de trois mois est folle -hs : j'espère qu'ils créeront une Europe de la santé plutôt que de fermer les frontières). En conséquence ne rouvrent que les écoles où l'on peut tester et remplir les conditions de protection sanitaire. On ouvrira les autres quand on sera prêts.''

Merci pour la précision Trompette marine. Attendons celle de Khalie pour voir si la notice concerne bien le masque slip ou un autre type de masque. J'imagine que le truc qu'on t'a refilé ne tient pas bien ?

Dame Tartine a écrit:

trompettemarine a écrit:J'ai eu un masque slip de la mairie. Il n'y a pas de barrette nasale. 
Ce qui est pénible, c'est le mensonge perpétuel : que le gouvernement dise franchement :  '' nous n'avons pas encore assez de masques ni de tests (cette absence de tests au bout de trois mois est folle -hs : j'espère qu'ils créeront une Europe de la santé plutôt que de fermer les frontières). En conséquence ne rouvrent que les écoles où l'on peut tester et remplir les conditions de protection sanitaire. On ouvrira les autres quand on sera prêts.''

Merci pour la précision Trompette marine. Attendons celle de Khalie pour voir si la notice concerne bien le masque slip ou un autre type de masque. J'imagine que le truc qu'on t'a refilé ne tient pas bien ?

alors pour répondre pas de barrette nasale mais bien deux épaisseurs de tissu. Il faut vraiment pincer et tirer pour s'en rendre compte: au départ j'ai cru une seule épaisseur. Je vous en ai fait une autopsie photographique (mes excuses je n'ai pas reussi à redimensionner les photos). J'en ai lavé un (pas celui de la photo) il n'a pas rétréci au lavage. Mais pour la seule demi-journée en présentiel que j'ai à assurer je vais utiliser des chirurgicaux que ma mère avait en rab.

Provence a écrit:

Marxou a écrit:

Proton a écrit:Lol. Ne pas oublier quand même que l'on guérit très souvent Cette maladie est avant tout dangereuse pour les gens âgés. J'ai d'ailleurs bien plus peur pour les gens âgés de ma famille que pour moi (qui ne risque rien du tout).

Si on a confiné c'est qu'il faut un grand nombre de places en urgence ... mais en Suède où la population est jeune, ils s'en sont très bien sortis sans confinement (mais avec un respect des gestes barrières).

Ton optimisme béat commence à être lassant, de même que tes poses de ravi de la crèche et de fer à bras.
2 copains à moi en zone verte, plutôt jeunes, (moins de 50 ans) ont eu le covid, en pleine zone verte, avant le confinement. Ils en subissent encore les conséquences  2 mois après. Douleurs récurrentes, fatigue extrême, etc... , et tous ces symptômes étant considérés  bien sûr par les instances de santé comme bénins...
Tes discours récurrents " Ne pas oublier quand même que l'on guérit très souvent " virent à l'insupportable quand on considère qu'un nombre assez considérable n'en guérit pas du tout et en est mort.
Je ne sais quel âge tu as pour te croire aussi impavide et crâne face à cette épidémie ("moi, je ne risque rien", on s'en fout, allez), mais ça en devient indécent.

Je suis d'accord. Lassant et même indécent.

2 de mes élèves contaminés (16 et 18 ans, une stature d'adulte). Je me souviens du plus âgé qui me disait en souriant, la semaine de la rentrée : "Mais bon moi Madame, je ne risque rien !". Il a perdu 15 kg.

fleur7 a écrit:Je ne sais pas comment ils sont conditionnés, un nombre de masques en fonction de mon nombre de jours de présence ont été posés dans ma classe.

Tu dois pourtant bien voir comment ils sont posés sur ta table : sont-il chacun dans un plastique aseptisés ? ou posés sur la table sans protection ?

Isis39 a écrit:

fleur7 a écrit:On ne doit pas avoir tous le même fournisseur de masques. Chez nous les masques donnés par l'inspection sont chirurgicaux et jetables. On nous en distribue 2 par jours.
La mairie a fourni des visières, des gants et du gel.
Même en élémentaire nous avons une personne employée par la municipalité dans la classe pour nettoyer chaque fois que c'est nécessaire dans la classe ou les sanitaires.
Je vais travailler sereinement.

Serait-ce une différence entre le primaire et le secondaire ?

Non. Ici, les collègues qui ont repris (PE) ont 2 semaines de masques chirurgicaux. Ensuite, les masques lavables arrivent.

J'ai reçu mon emploi du temps pour l'éventuelle reprise du 2 juin.
J'aurais cours le mardi matin, 1h le jeudi aprem et 1h30 le vendredi matin.
Déséquilibre pour les horaires : 1h en 6e, 1h30 en 3e mais 3h en 4e (sûrement parce que le collègue de français ne peut pas revenir).

Un de mes élèves de 15 ans a été malade trois semaines, hospitalisé. Il pensait être guéri, rechute au bout d'une semaine, là je n'ai plus de nouvelles. Franchement ça peut être très dangereux même pour des gens jeunes et en bonne santé.

Isis39 a écrit:J'ai reçu mon emploi du temps pour l'éventuelle reprise du 2 juin.
J'aurais cours le mardi matin, 1h le jeudi aprem et 1h30 le vendredi matin.
Déséquilibre pour les horaires : 1h en 6e, 1h30 en 3e mais 3h en 4e (sûrement parce que le collègue de français ne peut pas revenir).

J'espère que tu habites près de ton établissement. J'habite à une, une heure trente (embouteillages), mon mari ayant nommé à l'autre bout du département.

Clecle78 a écrit:Un de mes élèves de 15 ans a été malade trois semaines, hospitalisé. Il pensait être guéri, rechute au bout d'une semaine, là je n'ai plus de nouvelles. Franchement ça peut être très dangereux même pour des gens jeunes et en bonne santé.

Pardon si tu as déjà répondu ou si tu ne le souhaites pas : tu es en zone rouge ?

Cath a écrit:

Provence a écrit:

Marxou a écrit:

Proton a écrit:Lol. Ne pas oublier quand même que l'on guérit très souvent Cette maladie est avant tout dangereuse pour les gens âgés. J'ai d'ailleurs bien plus peur pour les gens âgés de ma famille que pour moi (qui ne risque rien du tout).

Si on a confiné c'est qu'il faut un grand nombre de places en urgence ... mais en Suède où la population est jeune, ils s'en sont très bien sortis sans confinement (mais avec un respect des gestes barrières).

Ton optimisme béat commence à être lassant, de même que tes poses de ravi de la crèche et de fer à bras.
2 copains à moi en zone verte, plutôt jeunes, (moins de 50 ans) ont eu le covid, en pleine zone verte, avant le confinement. Ils en subissent encore les conséquences  2 mois après. Douleurs récurrentes, fatigue extrême, etc... , et tous ces symptômes étant considérés  bien sûr par les instances de santé comme bénins...
Tes discours récurrents " Ne pas oublier quand même que l'on guérit très souvent " virent à l'insupportable quand on considère qu'un nombre assez considérable n'en guérit pas du tout et en est mort.
Je ne sais quel âge tu as pour te croire aussi impavide et crâne face à cette épidémie ("moi, je ne risque rien", on s'en fout, allez), mais ça en devient indécent.

Je suis d'accord. Lassant et même indécent.

2 de mes élèves contaminés (16 et 18 ans, une stature d'adulte). Je me souviens du plus âgé qui me disait en souriant, la semaine de la rentrée : "Mais bon moi Madame, je ne risque rien !". Il a perdu 15 kg.

+1 comme vous, je n'arrive pas à comprendre certains messages, "on en guérit très souvent" ben oui, mais en combien de temps ? avec quelles séquelles ?
Un exemple :
https://www.ladepeche.fr/2020/05/16/tarn-jeune-et-en-bonne-sante-elle-se-bat-pourtant-contre-le-coronavirus-depuis-2-mois,8890620.php

Anaïs Guilhem est fatiguée : cela fait plus de 60 jours que les symptômes du coronavirus la suivent. Pourtant la jeune Tarnaise est sportive et en bonne santé. Et son cas est loin d’être unique.

trompettemarine a écrit:

Isis39 a écrit:J'ai reçu mon emploi du temps pour l'éventuelle reprise du 2 juin.
J'aurais cours le mardi matin, 1h le jeudi aprem et 1h30 le vendredi matin.
Déséquilibre pour les horaires : 1h en 6e, 1h30 en 3e mais 3h en 4e (sûrement parce que le collègue de français ne peut pas revenir).

J'espère que tu habites près de ton établissement. J'habite à une, une heure trente (embouteillages), mon mari ayant nommé à l'autre bout du département.

Je suis à 1/4h en voiture. Je mangerai donc chez moi : conditions drastiques à la cantine et interdiction micro-ondes et cafetière en salle des profs...

Isis39 a écrit:J'ai reçu mon emploi du temps pour l'éventuelle reprise du 2 juin.
J'aurais cours le mardi matin, 1h le jeudi aprem et 1h30 le vendredi matin.
Déséquilibre pour les horaires : 1h en 6e, 1h30 en 3e mais 3h en 4e (sûrement parce que le collègue de français ne peut pas revenir).

Vous envisagez la reprise des 4es et 3es ?!

Fesseur Pro a écrit:

Isis39 a écrit:J'ai reçu mon emploi du temps pour l'éventuelle reprise du 2 juin.
J'aurais cours le mardi matin, 1h le jeudi aprem et 1h30 le vendredi matin.
Déséquilibre pour les horaires : 1h en 6e, 1h30 en 3e mais 3h en 4e (sûrement parce que le collègue de français ne peut pas revenir).

Vous envisagez la reprise des 4es et 3es ?!

Moi je n'envisage rien. La cheffe a prévu tous les niveaux, comme ça on est prêt. Je la comprends, plutôt que de faire des EDT juste pour les 6e-5e puis de tout refaire...
On verra bien !